【題目】有兩只燈泡,A燈“6V 6W”、B燈 “6V 3W”,A和B中電流隨兩端電壓變化關(guān)系的圖像如圖甲所示.

(1)將A、B并聯(lián)接在6V電源兩端,求1min內(nèi)電路消耗的電能;
(2)將A、B串聯(lián)接在某電源兩端,使B燈恰好正常發(fā)光,求此時A燈電阻;
(3)將A與一個滑動變阻器(50Ω 2A)串聯(lián)接在6V電源兩端,如圖乙所示.調(diào)節(jié)滑動變阻器,當滑動變阻器的功率和A燈功率相等時,求滑動變阻器的功率.

【答案】
(1)解:A、B并聯(lián)接在6V電源兩端,都正常發(fā)光,因為 ,所以1min內(nèi)電路消耗的電能:W=Pt=(6W+3W)×60s=540J;
答:將A、B并聯(lián)接在6V電源兩端,1min內(nèi)電路消耗的電能為540J;
(2)解:A、B串聯(lián)接在某電源兩端,使B燈恰好正常發(fā)光,因為P=UI,
所以: ,由圖象此時UA=2V,所以
答:將A、B串聯(lián)接在某電源兩端,使B燈恰好正常發(fā)光,此時A燈電阻為4Ω;
(3)解:當A與滑動變阻器串聯(lián)接在6V電源兩端時,兩者電流相等,
根據(jù)P=I2R,當RA=R時功率相等,根據(jù)U=IR可知: ,由圖象此時IA′=0.7A,
所以滑動變阻器的功率:P=PA=UA′IA′=3V×0.7A=2.1W.
答:將A與一個滑動變阻器串聯(lián)接在6V電源兩端,當滑動變阻器的功率和A燈功率相等時,滑動變阻器的功率為2.1W.
【解析】(1)A、B并聯(lián)接在6V電源兩端,都正常發(fā)光,由W=Pt計算1min內(nèi)電路消耗的電能;
(2)A、B串聯(lián)接在某電源兩端,使B燈恰好正常發(fā)光,說明B達到額定電壓,由此根據(jù)圖象判斷A燈的電壓和電流,根據(jù)歐姆定律計算其電阻;
(3)由P=I2R,滑動變阻器和A燈串聯(lián)功率相等時,則它們的電阻相等,所以電壓相等,由圖象根據(jù)P=UI可計算其功率.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解歐姆定律及其應(yīng)用的相關(guān)知識,掌握歐姆定律的應(yīng)用: ① 同一個電阻,阻值不變,與電流和電壓無關(guān) 但加在這個電阻兩端的電壓增大時,通過的電流也增大.(R=U/I) ② 當電壓不變時,電阻越大,則通過的電流就越。↖=U/R) ③ 當電流一定時,電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大.(U=IR),以及對電功的計算的理解,了解電功計算公式:W=UIt(式中單位W→焦(J);U→伏(V);I→安(A);t→秒).

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】到拉薩旅游的人們會發(fā)現(xiàn)從內(nèi)地帶去的袋裝食品會變得膨脹,如圖所示,其原因是內(nèi)地比拉薩大氣壓(選填“大”或 “小”),與膨脹前相比,這包食品的質(zhì)量 , 袋內(nèi)氣體密度 (選填“變大”“變小”或“不變”)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,R1、R2串聯(lián)后接到6V的電源上,已知R1=10Ω.合上開關(guān)后,電壓表的示數(shù)為4V.求:

(1)電流表的示數(shù).
(2)R2的兩端的電壓.
(3)R2的阻值.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲為小紅同學設(shè)計的“探究電流與電阻關(guān)系”的實物電路圖.

(1)連接電路時開關(guān)應(yīng)處于狀態(tài)(選填“斷開”或“閉合”).
(2)開關(guān)閉合前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)A端.當小紅同學閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù)且大小接近電源電壓,則電路中出現(xiàn)的故障可能是定值電阻發(fā)生了(選填“短路”或“斷路”).
(3)排除故障后,移動滑動變阻器滑片P,當電壓表示數(shù)為2V時,記下電流表示數(shù).當將原來5Ω的電阻換成10Ω的電阻后,電壓表示數(shù)如圖乙所示.要使電壓表示數(shù)保持2V不變,應(yīng)將滑動變阻器的滑片P向(選填“A”或“B”)端移動.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究“影響電磁鐵磁性強弱”的因素時,按如圖所示電路進行實驗,每次實驗總觀察到電磁鐵A吸引大頭針的數(shù)目均比B多,此實驗說明影響電磁鐵磁性強弱的因素是(  )

A.電流的方向
B.電流的大小
C.線圈的匝數(shù)
D.電磁鐵的極性

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電能表表盤上,可以獲得的正確信息是( )

A.電能表的讀數(shù)為4805kWh
B.電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過3000轉(zhuǎn),電能表消耗電能1kWh
C.用電器正常工作時的總功率不得超過4400W
D.用電器正常工作時的總功率不得超過2200W

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中,小明用相同的漆包線和鐵釘繞制成電磁鐵A和B,設(shè)計了如圖所示的電路.
(1)圖中A.B串聯(lián)的目的是
(2)閉合開關(guān)后,分析圖中的現(xiàn)象,得出的結(jié)論是

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在“山”字型鐵芯的B端繞有一通電線圈,則它的磁極位置(  )

A.A端為N極,C端為S極
B.A端為S極,C端為N極
C.A、C兩端均為N極,B端為S極
D.A、C端均為S極,B端為N極

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】艾英同學在“探究平面鏡成像特點”的實驗時,所用的實驗器材有帶底座的玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏、刻度尺、兩支外形相同的蠟燭A和B.
(1)選用玻璃板代替平面鏡,主要是為了
(2)在豎立的玻璃板前點燃蠟燭A,拿(選填“點燃”或“未點燃”)的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動,人眼一直在玻璃板的前側(cè)觀察,直至蠟燭B與蠟燭A的像完全重合.這種確定像與物大小的方法是 . (選填“控制變量法”或“等效替代法”)
(3)移去蠟燭B,在其原來位置上放置一塊光屏,光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像,這說明平面鏡成的是(選填“虛”或“實”)像.
(4)當蠟燭A向玻璃板靠近時,像的大小
(5)為了讓右座的同學也能夠看清蠟燭的像,艾英只將玻璃板向右平移,則蠟燭像的位置(選填“向右移動”“向左運動”或“不變”).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案