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【題目】如圖是探究平面鏡成像特點的實驗裝置

1為了保障實驗效果,應該選擇 選填平面鏡、厚玻璃板、薄玻璃板

2此實驗中選擇兩支相同的蠟燭是為了

3移開蠟燭B,在其原來位置放一光屏,光屏上無法呈現蠟燭的像,說明平面鏡成的是 像。

4移動蠟燭A進行多次實驗,目的是

【答案】1薄玻璃板;2比較物體和像的大小關系;

3虛;4消除偶然性,使結論具有普遍性

【解析】

試題分析:1為了保障實驗效果,應該選擇薄玻璃板,平面鏡無法觀察像的位置,厚玻璃板誤差大;2此實驗中選擇兩支相同的蠟燭是為了比較物體和像的大小關系;3移開蠟燭B,在其原來位置放一光屏,光屏上無法呈現蠟燭的像,說明平面鏡成的是虛像;4移動蠟燭A進行多次實驗,目的是消除偶然性,使結論具有普遍性,這是物理實驗的基本要求,所測數據一般要求3~5組。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為一靜置于水平桌面上的容器,已知容器底面積為100cm2,高20cm,容器質量10kg,最多能裝3kg的水.(器壁厚度可忽略,g取10N/kg)求:

(1)該容器的重力;

(2)該容器對桌面的壓強大。

(3)該容器裝滿水后,水對容器底的壓力大小.

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【題目】(1)用天平測量物體的質量時,砝碼與游碼的讀數如圖1所示,則物體的質量是 g。如圖2所示,物體的長度為 cm。

2)某家庭電能表如題16-3所示。若該家庭單獨讓空高臺工作,測得1 min內電能表轉盤轉了60轉,則空調消耗的電能為 kW·h,空調的電功率是 W。

3)圖4所示,電流表的示數是 A,電壓表的示數是 V。

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【題目】如圖1所示,圖A、B、C、D、E是探究浮力大小跟排開液體所受重力的關系實驗的五個步驟。

(1) 兩步驟可計算出圓柱體物塊浸沒在水中時受到的浮力F= N。 兩步驟可得出物塊排開水所受的重力G。比較F與G,可以得到浮力的大小跟物塊排開水所受重力的關系。

(2)如圖2所示是圓柱體物塊從水面緩慢浸入水中時,根據實驗數據描繪出彈簧測力計示數F隨物塊浸入深度h變化的關系圖像。

分析圖像可得:當物塊沒有浸沒之前,h增大時,彈簧測力計示數 (選填變大、變小不變)。當h=4cm時,物塊所受的浮力為 N,浸滑后,h繼續(xù)增大時,彈簧測力計示數為 N,該圓柱體物塊的高度是 cm。

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【題目】從能的轉化角度看,在四沖程內燃機的每個工作循環(huán)中,將內能轉化為機械能的沖程是_____沖程.某單缸四沖程內燃機飛輪轉速為1200r/min,該內燃機每秒鐘對外做功的次數為_____次.

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【題目】如圖所示,小紅在研究“杠桿平衡條件”的實驗中所用的器材有:杠桿、支架、刻度尺、細線和若干個質量相同的鉤碼.

(1)將如圖甲所示的裝置放在水平桌面上,發(fā)現杠桿的左端高于右端,則應將杠桿兩端的平衡螺母向_________(選填“左”或“右”)移動,直到杠桿水平平衡,這樣做的目的是為了____________________

(2)杠桿調節(jié)平衡后如圖乙,小紅在杠桿上A點處掛4個鉤碼,為使杠桿重新平衡,應在B點掛______個鉤碼.

(3)小紅按現有方案得出如下結論:“動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離”.這個結論與杠桿平衡條件不符,原因是實驗過程中_____________(填字母).

A.沒有改變力的大小
B.沒有改變力的方向

C.沒有改變力的作用點
D.實驗次數較少,結論具有偶然性.

(4)如圖丙所示,在B位置仍掛2個鉤碼,改用彈簧測力計在C位置豎直向上拉,使杠桿保持水平平衡.若此時將彈簧測力計改為向右上方斜拉,要使杠桿仍然保持水平平衡,拉力F的大小將____________ .(選填“變大”、“變小”或“不變”),其原因是______________________________________

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【題目】【2016·柳州卷】下列實例中,通過改變壓力大小來改變摩擦力的是

A在軸承上加潤滑油

B在行李箱下安裝滾輪

C車把手和輪胎印有花紋

D騎自行車剎車時用力捏閘

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【題目】小芳站在穿衣鏡前1m處,鏡中的像與她相距_____m;當小芳走近鏡子的時候,像會___________。(填“變大”、“變小”或“不變”)

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【題目】【2016·綏化卷】用5N的水平拉力拉者重l0N的長方體木塊在水平桌面上做勻速直線運動,木塊受到桌面的摩擦力是 N。將木塊的三分之一切下后疊放在一起不考慮質量損失,并拉著木塊在同一桌面上做勻速直線運動,木塊受到桌面的摩擦力 選填增大、減小、不變。

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