完成下列光學(xué)實驗要求:
(1)“用平行光測凸透鏡焦距”實驗的原理是_________________。
(2)如圖6是“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗示意圖。
a,當(dāng)蠟燭在a點時,像的特點是____________________________。
b,將蠟燭從a點移到b點,光屏不動。此時將凸透鏡向哪個方向移動才能使像變得清晰且是放大的?
c,在移動凸透鏡的過程中,請具體說明怎樣操作才能把凸透鏡調(diào)到比較準(zhǔn)確的位置。
科目:初中物理 來源:人教版八年級物理下冊第八章第一節(jié)牛頓第一定律練習(xí) 題型:實驗題
如圖是研究牛頓第一定律的實驗。請回答:
(1)三次實驗中讓小車從斜面同一高度由靜止開始滑下,是為了使它在平面上開始運動的速度________。
(2)實驗為了讓小車受到不同的阻力,采用的做法是:________________。
(3)實驗結(jié)論是:平面越光滑,小車受到的摩擦力越____,速度減小得越__________。
(4)根據(jù)實驗結(jié)論,可推理得出:運動的小車如所受的阻力為零,小車將做_______運動。
(5)牛頓第一定律是建立在:__________
A.日常生活經(jīng)驗的基礎(chǔ)上 B.科學(xué)家猜想的基礎(chǔ)上
C.直接實驗結(jié)果的基礎(chǔ)上 D.實驗和科學(xué)推理相結(jié)合的基礎(chǔ)上
(6)畫出小車在毛巾表面運動過程中的受力示意圖_______。
(7)汽車在快速行駛過程中,突然前方有行人橫穿馬路,司機緊急剎車,坐在副駕駛位置的人幸虧系著安全帶,才沒有破窗飛出。請你解釋這一現(xiàn)象。
答:剎車前人和車都是_____的。剎車后車速突然減慢,坐在副駕駛位置的人由于具有_____要保持原來的_____狀態(tài)。因此,若不系安全帶就可能會破窗飛出。
(8)一輛小型汽車的質(zhì)量是1.2t,在平直公路上勻速行駛時受到的阻力大小是汽車車重的0.2倍,此時汽車的牽引力大小是_______,汽車所受地面的支持力大小是_____(g=10N/kg)
相同 使水平面的粗糙程度不同 小 慢 勻速直線 D 運動 慣性 運動 2400N 12000N 【解析】(1)根據(jù)控制變量法的思想,要使小車在三種平面上開始運動時的速度相同,三次實驗時必需使小車從斜面的同一高度滑下。 (2)小車受到的阻力即支持面對小車的摩擦力,所以實驗中采用了改變水平面粗糙程度的方法,在壓力不變時,改變摩擦力的大小,即阻力的大小。 (3)實驗可得:平面越光滑,小...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2018年春季人教版八年級物理下冊 10.3 物體的浮沉條件及應(yīng)用檢測題 題型:填空題
一小球所受的重力為5 N,體積為5×10-4 m3,將它浸沒水中,所受浮力大小為_______N(g取10 N/kg),浮力的方向是_______,放開手后,小球?qū)______(填“上浮”“下浮”或“懸浮”).
5 豎直向上 懸浮 【解析】將小球浸沒在水中時受到的浮力:F�。溅阉甮V排=1.0×103kg/m3×10N/kg×5×10?4m3=5N,浮力的方向豎直向上;因F浮=G,所以放手后小球?qū)腋 ?/div>查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2018年春人教版八年級下冊物理第十二章簡單機械綜合能力測試卷 題型:單選題
如圖所示,用20 N的力F拉著重為100 N的物體,使其沿水平面以2 m/s的速度勻速運動了5 s,若每個滑輪重10 N,忽略繩重和滑輪軸的摩擦,則下列說法正確的是( )
A. 拉力F做的功為200 J B. 拉力F的功率為120 W
C. 滑輪組對物體做的有用功為400 J D. 滑輪組對物體所做有用功的功率為60 W
D 【解析】由題意知道,物體移動的距離是:s物=vt=2m/s×5s=10m,拉力端移動的距離是:s=2s物=2×10m=20m,所以拉力F做的功是:W總=Fs=20N×20m=400J,故A錯誤;拉力F的功率是:P=W總/t=400J/5s=80W,故B錯誤;若忽略繩重和滑輪軸的摩擦,則額外功是:W額 =G動h=10N×10m=100J,有用功是:W有用=W總-W額=400J-100J=3...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2018年春人教版八年級下冊物理第十二章簡單機械綜合能力測試卷 題型:單選題
通過測量滑輪組機械效率的實驗,可得出下列各措施中能提高機械效率的是( )
A. 增加動滑輪,減小拉力 B. 改用質(zhì)量小的定滑輪
C. 減少提升高度,減少做功 D. 增加提升重物重力,增大有用功
D 【解析】A選項,動滑輪越重,需要做的額外功越多,機械效率越低,故A錯誤。 B選項,改用質(zhì)量小的定滑輪,不會提高滑輪組的機械效率,故B錯誤。 C選項,由公式可知,機械效率的高低與物體被提升的高度無關(guān),故C錯誤。 D選項,提高物體的質(zhì)量,可以提高有用功,在額外功不變的情況下,可以提高滑輪組的機械效率,故D正確。 故本題答案為D。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學(xué)年八年級物理第五章 透鏡及其運用單元測試 題型:作圖題
如圖所示,請畫出入射光線經(jīng)過凸透鏡折射后的折射光線和這條折射光線再經(jīng)平面鏡MN反射后的反射光線.
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科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學(xué)年八年級物理第五章 透鏡及其運用單元測試 題型:填空題
某同學(xué)讓太陽光通過透明的鏡片照射到白墻上,如圖所示,從圖中現(xiàn)象可看出,此鏡片對光有 ________作用,用這鏡片磨成的眼鏡可以用來矯正 ________視眼.
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科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學(xué)年八年級物理下冊第八章運動和力 單元測試卷 題型:實驗題
在“探究二力平衡條件”實驗中,主要是通過探究力對物體的作用效果來實現(xiàn)探究目的。如圖所示是可供選擇的兩種探究方案。
(1)圖甲所示的探究方案中研究對象是小卡片,圖乙的探究方案中研究對象是________(選填“小車”或“砝碼”)。
(2)小明選擇了圖甲所示的探究方案。他將系于小卡片兩對角的細(xì)線分別跨過左右支架上的滑輪后,在線兩端掛上鉤碼。這是用于探究兩個力的________和________對物體平衡的影響。
(3)探究活動中還要求把小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,然后再松手。這樣做的目的是用于探究不在______________上的兩個力對物體平衡的影響。
(4)兩個探究方案相比較,你認(rèn)為哪個方案的探究過程對實驗結(jié)論的影響小一些,為什么?_____________,_______________________。
小車 大小 方向 同一直線 甲方案對實驗結(jié)論的影響小一些 因為小卡片的重力可忽略不計,它只受兩個拉力的作用(或因為乙方案中小車要受到摩擦力作用的影響) 【解析】(1)圖乙的探究方案中小車受到兩個力的作用,研究對象是小車。(2)將系于小卡片兩對角的細(xì)線分別跨過左右支架上的滑輪后,就在兩線端掛上鉤碼。這是用于探究兩個力的大小和方向?qū)ξ矬w平衡的影響。(3)把小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,兩個力不在同一直線上...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:滬科版八年級物理第七章力與運動 檢測卷 題型:填空題
一輛行駛的汽車車廂里掛著一個小球,當(dāng)出現(xiàn)了如圖所示的情景時,此時繩子對球的拉力和球受到的重力________(選填“是”“不是”或“可能是”)一對平衡力。
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