分析 (1)刻度尺的分度值是刻度尺相鄰兩刻度線表示的長(zhǎng)度.使用刻度尺時(shí)要明確其分度值,起始端從0開始,讀出末端刻度值,就是物體的長(zhǎng)度;起始端沒有從0刻度線開始的,要以某一刻度線為起點(diǎn),讀出末端刻度值,減去起始端所對(duì)刻度即為物體長(zhǎng)度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位;
(2)由于受刻度尺分度值的影響,均勻紙帶的厚度很難直接測(cè)量,可用利用圓環(huán)和鉛筆直徑的差值計(jì)算出多層紙帶的厚度,然后再計(jì)算一層紙帶的平均厚度,從而最大限度的減小測(cè)量誤差.
解答 解:
(1)由圖知:刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是0.1cm,即此刻度尺的分度值為0.1cm;圓的左側(cè)與1.00cm對(duì)齊,右側(cè)與2.55cm對(duì)齊,所以圓的直徑為d=2.55cm-1.00cm=1.55cm;
(2)由于紙帶的厚度太小,所以無法直接用刻度尺來進(jìn)行測(cè)量,因此要用累積法來完成實(shí)驗(yàn);可將紙帶緊密繞在鉛筆上,直到剛好套入圓環(huán)中,然后數(shù)出紙帶的圈數(shù)n;n圈紙帶的厚度為圓環(huán)內(nèi)徑與圓柱形鉛筆的內(nèi)徑差的二分之一,即:$\frac{1}{2n}$(D2-D1).
故答案為:(1)1.55;(2)$\frac{1}{2n}$(D2-D1).
點(diǎn)評(píng) 此題考查的是刻度尺的讀數(shù)和對(duì)于特殊測(cè)量方法的了解,有一定的難度,知道內(nèi)徑指的是直徑是關(guān)鍵.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省東臺(tái)市第二教育聯(lián)盟八年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于力的認(rèn)識(shí).下列說法中錯(cuò)誤的是( )
A. 力是物體對(duì)物體的作用,沒有物體就沒有力的作用
B. 物體受到重力,同時(shí)物體對(duì)地球也有力的作用
C. 物體間力的作用是相互的
D. 只有相互接觸的物體才會(huì)產(chǎn)生力的作用
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 整理器材,分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論 | |
B. | 對(duì)換L1和L2的位置,再測(cè)出一組電壓值 | |
C. | 換用電壓表的另一量程,再測(cè)出一組電壓值 | |
D. | 換用不同規(guī)格的小燈泡,再測(cè)出幾組電壓值 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中,物體通過小孔成的是倒立的虛像 | |
B. | 圖中,太陽光通過三棱鏡分解成紅、橙、黃等各種色光的排列情況 | |
C. | 圖中,木工師傅觀察木板是否光滑平整利用了光直線傳播的性質(zhì) | |
D. | 圖中,發(fā)生漫反射時(shí),反射光雜亂無章,因此不遵循光的反射定律 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 路程越短,運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越長(zhǎng) | B. | 路程越長(zhǎng),運(yùn)動(dòng)的速度越大 | ||
C. | 路程越長(zhǎng),運(yùn)動(dòng)的速度越小 | D. | 速度的大小不受路程和時(shí)間的影響 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com