為了讓學生上課聽得更清楚,許多老師上課時都會利用擴音器進行講解,如圖所示。以下關于擴音器的作用說法正確的是
A. 提高聲音的音調
B. 增大聲音的響度
C. 改變聲音的音色
D. 改變聲音的傳播速度
科目:初中物理 來源:2019屆九年級人教版物理18.2電功率同步試卷 題型:計算題
小波班上有一臺飲水機,它的銘牌如右表,工作電路如圖所示,S0是溫控開關,可以自動控制飲水機的加熱或保溫狀態(tài).問:
(1)將1.5kg的水從20℃加熱到90℃,水吸收的熱量是多少?[c水=4.2×103J/(kg·℃)]
(2)飲水機在加熱狀態(tài)下正常工作15min,消耗的電能是多少?
(3)若在保溫狀態(tài)下,飲水機消耗的功率是44W,則R2的阻值是多少?
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年粵滬版九年級上冊物理 13.5怎樣認識和測量電壓 同步測試卷 題型:單選題
電源適配器(俗稱充電器)在給手機充電時,電壓約為
A. 5伏 B. 24伏 C. 36伏 D. 220伏
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年滬粵版物理八年級上冊 2.2-2.3我們怎樣區(qū)分聲音 同步檢測題 題型:填空題
生活中經(jīng)常用“高”“低”來形容聲音,如“女高音”的“高”從聲音的特征上是指________,“引吭高歌”的“高”從聲音的特征上是指________。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年滬粵版物理八年級上冊 2.2-2.3我們怎樣區(qū)分聲音 同步檢測題 題型:單選題
醫(yī)生為心臟病患者診斷時,常用聽診器聽患者的心跳,使用聽診器是為了( )
A. 增大心脹跳動時的振幅 B. 加快心脹跳動時的頻率
C. 增強人聽到聲音的響度 D. 改善心脹跳動時的音色
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年滬粵版物理九年級上冊 14.1怎樣認識電阻 同步檢測題 題型:實驗題
小芳同學在探究“決定導體電阻大小的因素”時,做出了如下猜想:
猜想①:在溫度不變時,導體的電阻與導體的材料有關;
猜想②:在溫度不變時,導體的電阻與導體的長度有關;
猜想③:在溫度不變時,導體的電阻與導體的橫被面積有關.
供她選擇的導體如表所示:
如圖是小芳連接好的實驗裝置,請完成下列填空:
(1)電流表的示數(shù)越大,說明接入電路中的導體的電阻越________;
(2)要驗證猜想②,小芳同學應選擇的兩段導體是________;
(3)選擇A和C兩段導體可以驗證猜想________;
(4)這種物理研究方法,通常叫做________.
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年滬粵版物理九年級上冊 14.1怎樣認識電阻 同步檢測題 題型:填空題
一個導體兩端加4V電壓時電阻為10歐姆,當導體兩端電壓為零時,它的電阻為________.
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年滬科版八年級上冊物理 4.5科學探究:凸透鏡成像 同步練習題 題型:實驗題
小華同學用蠟燭、凸透鏡和光屏等器材做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗.
甲 乙
(1)在如圖甲所示的位置上,成的像是等大的倒立的實像.分析實驗成像情況可知實驗中所用凸透鏡的焦距為_____cm.
(2)當把點燃的蠟燭由圖甲所示位置向右移至光具座的35 cm刻度時,向_____(填“左”或“右”)移動光屏會得到一個倒立、_____的實像;_____就是利用這一成像規(guī)律工作的.此時,風一吹,燭焰向左偏,則光屏上成的像向_____偏.
(3)小明用此光具座模擬人眼看遠近不同物體的情況,當人眼看清眼前30 cm處的物體時,凸透鏡的位置、形狀如圖乙所示.如果將物體移至眼前50 cm處,保持透鏡(晶狀體)、光屏(視網(wǎng)膜)之間距離不變,則應該換上更_____(填“薄”或“厚”)的凸透鏡(凸透鏡直徑大小相同),才能在光屏上得到清晰的像.
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年滬粵版物理八年級上冊 3.1 光世界巡行 同步檢測題 題型:單選題
下列物體屬于光源的是( )
A. 黑板 B. 書包 C. 太陽 D. 投影屏幕
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