4.如圖所示,用一把塑料尺分別接觸轉(zhuǎn)動中的齒輪,塑料尺發(fā)出不同的聲音,這一實驗可以研究( 。
A.響度與振幅的關(guān)系B.音調(diào)與振幅的關(guān)系
C.聲波傳播的快慢D.音調(diào)與頻率的關(guān)系

分析 解決此題要知道音調(diào)的高低與發(fā)聲物體的振動頻率有關(guān),頻率越大,音調(diào)就越高.響度是指聲音的強(qiáng)弱,它與物體振幅有關(guān)和距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān),振幅越大,響度越大;距離發(fā)聲體越遠(yuǎn),響度越。

解答 解:當(dāng)塑料尺與齒輪接觸時,齒輪越多的可以使塑料尺在相同時間內(nèi)振動次數(shù)越多,即塑料尺的振動頻率越大,此時發(fā)聲的音調(diào)就會越高,所以這一實驗可以探究音調(diào)的高低與聲源振動的頻率有關(guān).
故選D.

點評 解決此類問題要結(jié)合頻率與音調(diào)的關(guān)系分析解答,該題比較簡單,難度不大,與實際生活聯(lián)系密切,也是中考的熱點.

練習(xí)冊系列答案
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(1)首先取來托盤天平放在水平桌面上,游碼移到標(biāo)尺的零刻度處,若天平的指針靜止在圖甲所示位置,則可將平衡螺母向右(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平橫梁在水平位置平衡;
(2)天平調(diào)節(jié)水平平衡后,小明按圖乙所示的方法來稱量物體的質(zhì)量,小華立即對小明說:“你操作時至少犯了兩個錯誤.”小華所說的兩個錯誤是①物體應(yīng)放在左盤內(nèi),砝碼應(yīng)放在右盤內(nèi);②不應(yīng)該用手拿砝碼.
(3)小明虛心地聽取了小華的建議,重新進(jìn)行操作.在稱量過程中,又出現(xiàn)了如圖甲所示的情況,他應(yīng)該向右盤中增加砝碼或向右調(diào)游碼;
(4)天平再次調(diào)到水平平衡后,所用砝碼和游碼位置如圖丙所示,那么小明所測物體的質(zhì)量是47.4g.

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13.在圖所示的器材中,測量液體密度的儀器是A,測量大氣壓強(qiáng)的常用儀器是D.(均選填字母)

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14.如圖所示,物體A的質(zhì)量是2千克,在拉力F的作用下,物體A以0.1米/秒的速度在水平面上做勻速直線運動,彈簧測力計的示數(shù)為12牛,(忽略滑輪與繩子的摩擦力以及滑輪、彈簧測力計和繩子所受的重力,并且繩子足夠長),則物體A與水平面間摩擦力f的大小是12牛,拉力F的大小是24牛,物體A運動10秒的過程中,拉力F所做的功是12焦,物體的重力做的功是0.

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