【題目】【2016·西寧卷】下列設(shè)備與應(yīng)用到的物理知識解釋,其中正確的是

AB超——利用超聲波獲得人體內(nèi)部的信息

B聲吶——利用次聲波測繪海底地形

C驗(yàn)鈔機(jī)——紅外線使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光

D遙控器——靠紫外線實(shí)現(xiàn)對電視機(jī)的控制

【答案】A

【解析A超聲波能夠傳遞信息和能量,B超——利用超聲波獲得人體內(nèi)部的信息,A正確;

B聲吶——是通過蝙蝠的回聲定位制成的,是利用超聲波測繪海底地形,B錯(cuò)誤;

C驗(yàn)鈔機(jī)——紫外線使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光,不是紅外線,C錯(cuò)誤;

D遙控器——靠紅外線實(shí)現(xiàn)對電視機(jī)的控制,不是紫外線,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,是某同學(xué)家中最近購買的一輛小轎車,在某次勻速行駛時(shí)的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:

求:(1) 小轎車的重力;(g取10N/kg)

(2) 小轎車靜止于水平路面時(shí),小轎車對地面的壓強(qiáng);

(3) 小轎車在勻速行駛過程中,所受到向前的牽引力.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān),小明選用以下能滿足實(shí)驗(yàn)要求的器材做了一系列的實(shí)驗(yàn):形狀相同的木塊和鐵塊、表面平整的長木板、彈簧測力計(jì)等。小明做的部分實(shí)驗(yàn)如表所示(實(shí)驗(yàn)時(shí),長木板固定在水平桌面上):

小明發(fā)現(xiàn),三次實(shí)驗(yàn)中彈簧測力計(jì)的示數(shù)均不相同,即F1≠F2≠F3,且F1<F3。

(1)比較1、3兩次實(shí)驗(yàn),由F1<F3得出的結(jié)論是________________________________________

(2)比較1、2兩次實(shí)驗(yàn),根據(jù)F1≠F2,小明認(rèn)為:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面面積有關(guān)。小明得出這個(gè)錯(cuò)誤結(jié)論的原因是______________________________。

(3)實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法,把摩擦力的大小轉(zhuǎn)換為______________。為了保證轉(zhuǎn)換的正確性,實(shí)驗(yàn)中采取的措施是__________________________。

(4)小明想:木塊表面粗糙還是鐵塊表面粗糙?請你利用現(xiàn)有器材增加一次實(shí)驗(yàn),解決小明的問題。寫出實(shí)驗(yàn)方法和結(jié)論:方法__________________________;結(jié)論________________________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(8分)現(xiàn)有兩只相同的燒杯AB,分別盛有體積相同的水和酒精

(1)小明用鼻子嗅氣味來鑒別燒杯里面裝的是還是酒精,其中聞到刺激性氣味的是________(選填酒精),上述現(xiàn)象說明了_______________________.

(2)小華用壓強(qiáng)計(jì)來鑒別水和酒精.

若壓強(qiáng)計(jì)的氣密性很差,用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時(shí),發(fā)現(xiàn)U形管兩側(cè)的高度差變化________(選填“大”或“小”).小華把調(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計(jì)放在空氣中時(shí),U形管兩邊的液面應(yīng)該________

如圖甲所示,小華先后將調(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒浸入兩種液體中.他發(fā)現(xiàn)BU形管兩側(cè)的高度差較大,于是認(rèn)圖甲B杯子中是水.他的結(jié)論是________(選填可靠不可靠的,判斷的理由是________________________

小麗用自己改裝并調(diào)試好的壓強(qiáng)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).如圖乙所示,將壓強(qiáng)計(jì)兩金屬盒分別浸入兩種液體中,可斷定圖乙 (選填AB)杯子中是水.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】手掌按住正在發(fā)聲的鼓面,鼓聲消失了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)芴骄康氖?/span>

A決定音調(diào)的因素

B聲音能否在空氣中傳播

C聲音產(chǎn)生的原因

D聲音傳播是否需要時(shí)間

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【2016·巴中卷】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法錯(cuò)誤的是

A一切發(fā)聲體都在振動(dòng)

B聲音在真空中傳播的速度為3×108m/s

C教室周圍植樹可以減弱噪聲

D看電視時(shí)調(diào)節(jié)音量是為了改變聲音的響度

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有一種專門存放貴重物品的“銀行”,當(dāng)人們存放了自己的貴重物品后,要用儀器記錄下自己的“手紋”、“眼紋”、“聲紋”等,以便今后用這些自己獨(dú)有的特征才能親自取走東西,防止被別人盜領(lǐng)走,這里的“聲紋”主要記錄的是人說話的 ( )

A. 音調(diào) B. 響度 C. 音色 D. 音速

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2013年6月11日17時(shí)38分,“神舟十號”飛船搭載三名航天員成功發(fā)射,在遨游太空時(shí)與“天宮一號”飛行器順利完成對接,并開展了一系列空間實(shí)驗(yàn).開啟了中國航天事業(yè)發(fā)展的新階段

(1)“神舟十號”繞地球飛行時(shí),神舟十號內(nèi)的宇航員_______(填“受平衡力”、“受非平衡力”或“不受力”),航天員進(jìn)入天宮一號后,他的質(zhì)量_______,(填“變大”、“變小”或“不變”)。

(2)在天宮一號不能做到的是_______。(填字母)

A.用彈簧測力計(jì)測拉力B.用溫度計(jì)測溫度C.用秒表測時(shí)間D.用天平測質(zhì)量.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是某同學(xué)探究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)情景。實(shí)驗(yàn)步驟如下:

(1)將系于小卡片(重力可忽略不計(jì))兩個(gè)對角的細(xì)線分別跨過支架上的滑輪,在細(xì)線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片的兩個(gè)拉力方向相反。

(2)保持兩個(gè)拉力在同一直線上,調(diào)整細(xì)線兩端的鉤碼,當(dāng)兩端鉤碼的質(zhì)量相等時(shí),小卡片將______(平衡/不平衡),如圖A所示。

(3)將圖A中的小卡片_________(翻轉(zhuǎn)/旋轉(zhuǎn))一個(gè)角度,并保持兩個(gè)拉力方向相反,如圖B所示,松開手后小卡片不能平衡了。

(4)當(dāng)小卡片平衡時(shí),用剪刀沿虛線剪斷小卡片(如圖C所示),發(fā)現(xiàn)小卡片不能保持平衡,本實(shí)驗(yàn)采用的實(shí)驗(yàn)方法是:_________。(轉(zhuǎn)換法/反證法/控制變量法)。

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