10．用久了的白熾燈通常要比相同規(guī)格的新白熾燈發(fā)光要暗一些，造成這樣現(xiàn)象的主要是因為燈絲發(fā)生升華而變細，電阻變大，當電壓不變時實際功率變�。�

分析 升華是指物質從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程，它需要吸熱．
導體電阻和多個因素有關，包括導體的長度、材料、橫截面積和溫度．根據(jù)P=$\frac{{U}^{2}}{R}$分析當電壓不變時實際功率．

解答 解：燈絲是固態(tài)的鎢，它在工作過程中，會直接從固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，所以燈絲會變細，這種現(xiàn)象稱為升華．
燈絲變細，意味著鎢絲的橫截面積減小，會導致電阻變大．
由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知，當電壓不變時，電阻變大．則實際功率變小
故答案為：升華；大；小．

點評 本題與生活聯(lián)系很緊密，包括升華現(xiàn)象和影響電阻大小的因素，都需要學生利用所學知識進行合理的解釋．注意物理知識的連貫性．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖所示，甲、乙分別是“探究平面鏡成像特點”和“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置．

（1）在“探究平面鏡成像特點”的實驗中，拿一支沒有點燃的與A完全相同的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動，直到看上去它跟前面那支蠟燭A的像完全重合．說明像與物的關系是像與物體的大小相等．
（2）在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，保持凸透鏡位置不動，將蠟燭從遠處逐漸向凸透鏡的焦點靠近時，要想在光屏上得到清晰的燭焰的像，光屏應向遠離（填“靠近”或“遠離”）凸透鏡的方向移動，所成像的大小將變大（填“變大”、“變小”或“不變”）．
（3）當蠟燭移到圖乙所示位置時，光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰的像，請你比較甲、乙兩圖中平面鏡與凸透鏡所成的像的不同點和所成像的成因不同點．（要求各寫出一個主要的不同點）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．關于聲現(xiàn)象下列說法不正確的是（　�。�
A．聲音是由物體的振動產(chǎn)生的
B．聲波能傳遞信息，也能傳遞能量
C．物體振動幅度越小，發(fā)出的音調就越低
D．道路旁植樹可以有效地減弱噪聲的傳播

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．小剛同學想測醬油的密度，但家里只有天平、小空瓶，而沒有量筒．他思考后按照自己設計的實驗步驟進行了測量，測量內(nèi)容如圖所示．
（1）請按照圖1的順序寫出對應的實驗步驟：
第一步：用天平測量空瓶的質量m1；
第二步：用天平測量用天平測量裝滿水后瓶的質量m2；
第三步：用天平測量用天平測量裝滿醬油后瓶的質量m3．
（2）他第三次測得的質量如圖2中砝碼和游碼所示，則m3=47.6g．
（3）請你根據(jù)小剛測量的數(shù)據(jù)幫他計算出醬油的密度1.12g/cm3．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列四組物質或物體中屬于絕緣體的是（　�。�
A．水銀、油B．玻璃、石墨C．干木柴、海水D．橡膠、陶瓷

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．如圖是某太陽能熱水器，向其中注入50kg的水，陽光照射一段時間后，水溫從10℃升高到50℃，水的比熱容是4.2×103J/（kg•℃），試求：
（1）與其它形式的能量相比，太陽能具有哪些優(yōu)點？（寫出兩點即可）
（2）這段時間該熱水器中的水吸收的熱量是多少？
（3）如果這段時間該太陽能熱水器接收到太陽輻射的熱量是2.8×107J，則這段時間該熱水器的效率是多少？
（4）若用煤燃燒來提供2.8×107J的熱量，需完全燃燒多少千克煤？（煤的熱值約為3.5×107J/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖四個圖是某同學在使用常見的物理儀器的細節(jié)，正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．實驗室有一個電烙鐵，銘牌上標有“220V，**W”的字樣，其中額定功率值不清，估計在25W～50W之間．現(xiàn)在實驗室有下列實驗器材：
一個蓄電池（電壓為6V），一個開關，導線若干．另外，還有可供選擇的以下器材：
A．電壓表V1（量程：0～3V，0～15V）．
B．電壓表V2（量程：0～3V，0～15V）．
C．定值電阻R1（阻值：20Ω）．
D．定值電阻R2（阻值：500Ω）．
E．滑動變阻器（阻值：0～10Ω）．
F．滑動變阻器（阻值：0～1kΩ）．
請你設計方案測量出電烙鐵的額定功率值．
（1）根據(jù)你學過的物理知識，只要測量出電烙鐵的一個物理量R，即可計算出它的額定功率值．
（2）為進行較準確的測量，選擇的實驗器材是ABDF（填寫器材前面字母序號）．
（3）在答題紙的指定位置畫出實驗電路圖．
（4）根據(jù)實驗電路，寫出測量這個物理量的公式．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．在探究“重力的大小跟什么因素有關系”的實驗中，按照圖所示，把鉤碼逐個掛在彈簧測力計上，分別測出它們受到的重力，并記錄在下列表格中．
 次數(shù) 1 2 3 4
 質量m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4
 重力G/N 1 2 3 
（1）把表格中的空格填寫完整．
（2）圖甲中彈簧測力計的示數(shù)為2N．
（3）根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù)，在圖乙中畫出重力與質量的關系圖象．
（4）由此可知物體所受的重力跟質量成正比；你認為在太空站工作時，用同樣的器材（選填“能”或“不能”）不能完成該探究．

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