如圖所示的“土電話”由兩個(gè)圓紙盒和一根棉線組成， 只要將棉線繃緊，兩個(gè)人就可以通話了。“土電話”是利用　　　　　　　　　 的原理制成的。

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，漁民利用電子發(fā)聲器發(fā)出魚喜歡的聲音把魚誘入漁網(wǎng)，這表明水能夠
傳聲
傳聲
，如圖所示的“土電話”，由兩個(gè)圓紙盒，一根棉線組成，只要將棉線繃緊．兩個(gè)人就可以通話了，這“土電話”是利用了
固體
固體
傳聲的原理制成．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示的“土電話”由兩個(gè)圓紙盒和一根棉線組成，只要將棉線繃緊，兩個(gè)人就可以通話了．“土電話”是利用
聲音可以在固體中傳播
聲音可以在固體中傳播
 的原理制成的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示的四幅圖片，不能說明聲音產(chǎn)生的原因的是（　　）

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)中，能夠探究“聲音的響度與振幅的關(guān)系”的是（　�。�

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科目：初中物理 來源：《第3章 聲的世界》2010年單元測試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，漁民利用電子發(fā)聲器發(fā)出魚喜歡的聲音把魚誘入漁網(wǎng)，這表明水能夠    ，如圖所示的“土電話”，由兩個(gè)圓紙盒，一根棉線組成，只要將棉線繃緊．兩個(gè)人就可以通話了，這“土電話”是利用了    傳聲的原理制成．

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