“電路”是指（　�。�
分析：電路是指用導(dǎo)線把電源、用電器、開關(guān)連接起來組成的電流的路徑．
解答：解：電路是指用導(dǎo)線把電源、用電器、開關(guān)連接起來組成的電流的路徑，它跟是否有電流無關(guān)．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了電路的概念，應(yīng)注意電路跟是否有電流無關(guān)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

10、“電路中發(fā)生短路”，這里短路是指（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

家庭電路的用電器總功率過大是指（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

在電路中電流方向是指（　　）

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科目：初中物理 來源： 題型：

在“測(cè)定小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)中，待測(cè)小燈泡標(biāo)有“3.8V”的字樣．

（1）將圖12中的滑動(dòng)變阻器接入電路．要求變阻器的滑片向右移時(shí)燈泡變亮．

（2）甲、乙、丙三位同學(xué)分組實(shí)驗(yàn)中，閉合開關(guān)前，他們的電表指針均指在零刻度處，當(dāng)閉合開關(guān)試觸時(shí)，發(fā)現(xiàn)甲乙二同學(xué)的電流表指針擺動(dòng)后分別停在如圖13中甲、乙所示的位置，丙同學(xué)的電壓表指針擺動(dòng)后停在如圖丙所示的位置．請(qǐng)分析他們?cè)陔娏鞅砘螂妷罕淼氖褂蒙戏謩e存在什么問題，并寫在下面的橫線上．

①甲同學(xué)的問題：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

②乙同學(xué)的問題：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

③丙同學(xué)的問題：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ．

（3）小勇同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中連接好電路，閉合開關(guān)，移動(dòng)變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，原因可能是 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（寫出一種即可）

（4）閉合開關(guān)后，欲測(cè)小燈泡的額定功率，若發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)是2.5V，則應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使其接入電路的電阻變　　 （填“大”或“小”）．當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表示數(shù)如圖14所示，通過小燈泡的電流為　　　 A，燈泡的額定功率為　　 W．

圖13　　　　　　　　　　　　　 圖14

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科目：初中物理 來源： 題型：

在“測(cè)量小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V．

（1）實(shí)驗(yàn)前在檢查實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，發(fā)現(xiàn)電壓表的指針指在了零刻線的左側(cè)，接下來的操作是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　．

（2）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線把圖甲中的電壓表連入電路．

（3）在一次實(shí)驗(yàn)中，為使小燈泡正常發(fā)光，應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　V，此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Ω．

（4）若使小燈泡兩端電壓逐次降低，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　端移動(dòng)．下表是改變滑動(dòng)變阻器滑片位置后得到的另外兩組數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)每次測(cè)得的電阻值都不相同．你認(rèn)為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　．

實(shí)驗(yàn)次數(shù) 小燈泡兩端電壓U/V 通過小燈泡的電流I/A 燈絲的電阻R/Ω

1　

2 2 0.25 8

3 1.5 0.2 7.5

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