如圖所示，電源兩端電壓6V且保持不變，電阻R1的阻值為10Ω . 當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，電壓表示數(shù)為2V .

求：

（1）電阻R2的阻值；

（2）電阻R1的電功率 .

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年教科版八年級(jí)上冊(cè)物理 4.7通過透鏡看世界 同步測(cè)試 題型：單選題

顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡都是由物鏡和目鏡組合而成的，顯微鏡的目鏡的成像原理及其作用類似于

A. 一個(gè)放大鏡 B. 投影儀鏡頭 C. 照相機(jī)鏡頭 D. 一個(gè)平面鏡

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科目：初中物理 來源：2018年秋九年級(jí)全冊(cè)物理課時(shí)同步練習(xí)：14.2 熱機(jī)的效率 題型：計(jì)算題

熱機(jī)的工作原理_________________________，完全燃燒10 kg的汽油（熱值為4.6×107 J/kg），產(chǎn)生的熱量為__________J。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年八年級(jí)上 物理上冊(cè)：2.1物質(zhì)的三態(tài) 溫度的測(cè)量 同步測(cè)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

用溫度計(jì)測(cè)量溫度時(shí)，必須選擇適當(dāng)量程的溫度計(jì)。如果所測(cè)的溫度過高或過低，超出了溫度計(jì)所能測(cè)量的最高、最低溫度，會(huì)出現(xiàn)什么后果？

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年八年級(jí)上 物理上冊(cè)：2.1物質(zhì)的三態(tài) 溫度的測(cè)量 同步測(cè)試卷 題型：單選題

以下溫度有可能接近39℃的是

A. 人體的正常體溫 B. 冰水混合物的溫度

C. 人感到舒適的房間溫度 D. 重慶主城盛夏中午的室外溫度

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科目：初中物理 來源：2019屆九年級(jí)人教版物理全冊(cè)：15.5“串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

在練習(xí)電流表的使用時(shí)，如圖所示，是小華用電流表測(cè)通過燈泡L電流時(shí)的電路。

（1）如圖甲所示是小華正在連接的電路，連接過程中存在問題，正確的做法是連接電路時(shí)，應(yīng)該將開關(guān)_____（選填“閉合”或者“斷開”）。

（2）小華解決問題后，先將線頭M接到電流表“3”這個(gè)接線柱上，然后開關(guān)試觸，發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)如圖乙所示。則出現(xiàn)以上現(xiàn)象的原因是所選的量程_____（選填“偏大”或者“偏小”）。

（3）小華思考了一下，然后將線頭M連接到_____接線柱上（選填“﹣”、“0.6”或者“3”），然后開關(guān)試觸，才使電流表的示數(shù)正常。若此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示，則通過燈泡L電流是_____A。

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科目：初中物理 來源：2019屆九年級(jí)人教版物理全冊(cè)：15.5“串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型：填空題

兩只定值電阻, 甲標(biāo)有“10Ω 1A”, 乙標(biāo)有“15Ω 0. 6A”, 把它們串聯(lián)在電路中,電路兩端允許加的最大電壓為________ V；若將它們并聯(lián)在電路中,干路中允許通過的最大電流為________ A。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年北師大版八年級(jí)上冊(cè)物理 5.3學(xué)生實(shí)驗(yàn)：探究-平面鏡成像的特點(diǎn) 同步測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上，以A蠟燭為成像物體.

（1）為便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在________環(huán)境中進(jìn)行（選填“較明亮”或“較黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí)，也能觀察到________，巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題.

（2）點(diǎn)燃A蠟燭，人眼一直在玻璃板的________（選填“前”或“后”）側(cè)觀察，小心地移動(dòng)B蠟燭，直到與A蠟燭的像重合為止，這時(shí)發(fā)現(xiàn)像與物的大小________，這種確定像與物大小關(guān)系的方法是________（選填“控制變量法”或“等效替代法”）；進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物的連線與玻璃板________，像和物到玻璃板的距離________.

（3）接下來的步驟是：保持玻璃板位置不變，多次改變A蠟燭的位置，進(jìn)行與上述（2）相同的操作，這樣做的目的是________.

（4）通過探究平面鏡成像實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了平面鏡成像的特點(diǎn)，糾正了生活中的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，那就是像的大小只由________的大小決定.某小組發(fā)現(xiàn)，雖然蠟燭A、B相同，但B與A的像不重合，其原因可能是：________.

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年教科版八年級(jí)上冊(cè)物理 5.2融化和凝固 同步測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在做“海波熔化”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，他們采用如圖甲的實(shí)驗(yàn)裝置．將裝有海波的大試管放入上面實(shí)驗(yàn)的沸水中并取走酒精燈，溫度計(jì)A和B分別測(cè)量海波和燒杯中熱水的溫度．根據(jù)兩個(gè)溫度計(jì)的示數(shù)，繪制出了海波和熱水的溫度隨時(shí)間變化的圖象（如圖乙）．由圖象可知，在第7min時(shí)，大試管內(nèi)的海波處于　________ �。ㄟx填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”）．第10min后，海波的熔化將　________ 　（選填“繼續(xù)”或“停止”）．

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