Question

9．在探究“影響電流熱效應(yīng)的因素”的實(shí)驗(yàn)中
（1）小明用甲圖裝置探究電熱器產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系，將一根電阻絲浸沒(méi)在一定質(zhì)量的液體中，并在瓶中插入一支溫度計(jì)，通過(guò)觀測(cè)燒瓶?jī)?nèi)溫度計(jì)示數(shù)的變化來(lái)比較電阻絲產(chǎn)生熱量多少，為讓燒瓶?jī)?nèi)液體溫度升高得快些，應(yīng)選用煤油（煤油/水），理由是煤油的比熱容比水的比熱容小，質(zhì)量、吸收熱量相同時(shí)，溫度變化比較明顯．

（2）控制通電時(shí)間，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，記錄電流表示數(shù)并填入表中

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	電流/A	通電時(shí)間/s	電阻/Ω	溫度升高量/℃
1	0.3	30	10	1.5
2	0.6	30	10	6.0
3	0.9	30	10	13.5

結(jié)論：同一導(dǎo)體，在通電時(shí)間相等時(shí)，電流越大，其產(chǎn)生的熱量越多．
（3）在探究電熱器產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系，應(yīng)將乙圖中B（選填“A”或“B”）燒瓶中串聯(lián)（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），以控制通過(guò)兩瓶中電阻絲電流（電流/電壓）相等地．

Answer 1

分析 （1）電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少，我們通過(guò)肉眼直接觀察看不到其多少，在此應(yīng)用了轉(zhuǎn)換法，把電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少用我們能看到的現(xiàn)象表現(xiàn)出來(lái)；為了實(shí)驗(yàn)效果更加明顯，實(shí)驗(yàn)應(yīng)采用比熱容較小的液體；
（2）分析表格中數(shù)據(jù)相同的量和不同的量，判斷溫度升高的影響因素；
（3）要探究電熱器產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系，應(yīng)保持電流和通電時(shí)間相等，電阻不同．

解答 解：
（1）我們通過(guò)肉眼不能直接觀察到電熱的多少，實(shí)驗(yàn)中通過(guò)比較燒瓶?jī)?nèi)溫度計(jì)示數(shù)的變化，來(lái)判斷相同時(shí)間內(nèi)不同電流產(chǎn)生的熱量多少，這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法；
由于煤油的比熱容較小，質(zhì)量相同吸收熱量相同時(shí)，溫度變化比較明顯，應(yīng)選用煤油進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；
（2）由表格中數(shù)據(jù)知，通電時(shí)間和電阻相等，電流增大為原來(lái)的2倍，溫度升高為原來(lái)的4倍，即產(chǎn)生的熱量為原來(lái)的4倍，可知通電時(shí)間和電阻相等，產(chǎn)生的熱量與電流的2次方成正比；
（3）若要探究電熱器產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系，應(yīng)保持電流和通電時(shí)間相等，電阻不同，所以應(yīng)該選擇B燒瓶和甲圖中的燒瓶串聯(lián)．
故答案為：（1）燒瓶?jī)?nèi)溫度計(jì)示數(shù)的變化；煤油；煤油的比熱容比水的比熱容小，質(zhì)量、吸收熱量相同時(shí)，溫度變化比較明顯；（2）越大；越多；（3）B；串聯(lián)；電流．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是影響電流熱效應(yīng)的因素實(shí)驗(yàn)，考查了溫度變化與比熱容的關(guān)系，考查了控制變量法在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用，要探究產(chǎn)生熱量的多少和其中一個(gè)量之間的關(guān)系，需保持其它量不變，注意實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析，同時(shí)涉及到了串聯(lián)電路電流的特點(diǎn)