1783年,法國物理學(xué)家查理做成了世界上第一個(gè)可載人氣球,體積為620m3.設(shè)地面附近空氣的密度為1.3kg/m3,則這個(gè)氣球在地面附近受到空氣的浮力為多少?(g取10N/kg)
8060N 【解析】這個(gè)氣球在地面附近受到空氣的浮力為F�。溅裧V排=1.3kg/m3×10N/kg×620m3=8060N.年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中物理 來源:北京市東城區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型:單選題
如圖所示為探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置,下列說法中錯(cuò)誤的是( �。�
A. 為了保證實(shí)驗(yàn)效果應(yīng)選擇較薄的玻璃板
B. 實(shí)驗(yàn)時(shí)玻璃板應(yīng)與水平桌面垂直放置
C. 沿水平桌面移動(dòng)蠟燭A前應(yīng)先點(diǎn)燃B
D. 該實(shí)驗(yàn)最好在較暗的環(huán)境中進(jìn)行
C 【解析】解答:A. 因?yàn)楹癫AО宓膬蓚€(gè)面都可以當(dāng)作反射面,會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)像,影響到實(shí)驗(yàn)效果,所以應(yīng)選用薄玻璃板,故本選項(xiàng)正確,但不符合題意。B. 實(shí)驗(yàn)時(shí)玻璃板如果不豎直,不論怎樣移動(dòng)后面的蠟燭都不可能與前面蠟燭的像完全重合,就無法驗(yàn)證像的位置和大小,所以玻璃板a應(yīng)與水平桌面垂直放置。故本選項(xiàng)正確,但不符合題意。C. 因?yàn)椴AО迨峭该鞯模瑑擅娑寄馨l(fā)生反射現(xiàn)象形成像,如果移動(dòng)蠟燭c前先將其點(diǎn)燃,...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:滬科版八年級(jí)第九章第一節(jié)《認(rèn)識(shí)浮力》練習(xí)題 題型:單選題
如圖所示,是游玩海底世界時(shí),小華觀察到的魚吐出氣泡上升情景.氣泡上升過程中受到的浮力和氣泡內(nèi)氣體的壓強(qiáng)變化情況是
A. 浮力、壓強(qiáng)均變小
B. 浮力、壓強(qiáng)均變大
C. 浮力變大,壓強(qiáng)變小
D. 浮力、壓強(qiáng)均不變
C 【解析】因?yàn)闅馀萆仙龝r(shí),深度h變小,由P=ρgh可得,氣泡受到水的壓強(qiáng)變小,氣泡體積變大。 一定質(zhì)量的氣體,體積變大,壓強(qiáng)變小,所以氣泡內(nèi)氣體的壓強(qiáng)變��; 氣泡體積變大,排開水的體積變大,由F浮=ρ液gV排可知,氣泡受到的浮力變大; 故C正確為答案。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:蘇科版九年級(jí)物理第十五章第3節(jié) 電熱器 電流的熱效應(yīng) 同步檢測(cè)題 題型:單選題
電烙鐵通電一段時(shí)間后變得很燙,而連接電烙鐵的導(dǎo)線卻沒有明顯發(fā)熱,這是主要是因?yàn)椋?)
A. 導(dǎo)線的絕緣皮隔熱 B. 導(dǎo)線散熱比電烙鐵快
C. 通過導(dǎo)線的電流小于通過電烙鐵的電流 D. 導(dǎo)線的電阻遠(yuǎn)小于電烙鐵電熱絲的電阻
D 【解析】電熨斗在使用時(shí),電熨斗和導(dǎo)線串聯(lián),I電熨斗=I導(dǎo)線,通電時(shí)間t相同,∵Q=I2Rt,R電熨斗>R導(dǎo)線,∴電流產(chǎn)生的熱量:Q電熨斗>Q導(dǎo)線,從而出現(xiàn)通電一段時(shí)間后電熨斗變得很燙、而連接電熨斗的導(dǎo)線卻不怎么熱的現(xiàn)象;由以上分析可知,選項(xiàng)ABC錯(cuò)、D正確.故選D.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:蘇科版九年級(jí)物理第十五章第3節(jié) 電熱器 電流的熱效應(yīng) 同步檢測(cè)題 題型:單選題
將規(guī)格都是“220V 200W”的電風(fēng)扇、電視機(jī)和電烙鐵,分別接入家庭電路中,通電時(shí)間相同,下列有關(guān)電流通過它們產(chǎn)生熱量的說法中,正確的是( )
A. 電風(fēng)扇產(chǎn)生的熱量最多 B. 電視機(jī)產(chǎn)生的熱量最多
C. 電烙鐵產(chǎn)生的熱量最多 D. 三者產(chǎn)生的熱量一樣多
C 【解析】因?yàn)榻釉诩彝ル娐分校琔=220V,所以三種用電器的實(shí)際功率:P=P額=200W;又因?yàn)閃=Pt,則三種用電器消耗的電能相同;又因?yàn)殡娨暀C(jī)消耗的電能有一部分轉(zhuǎn)化為光能,電風(fēng)扇中的電動(dòng)機(jī)將電能大部分轉(zhuǎn)化機(jī)械能,電烙鐵將電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,所以產(chǎn)生熱量最多的是電烙鐵。故選C.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:第10章 浮力 單元檢測(cè)題 題型:單選題
氫氣球脫手后會(huì)向上飄,是因?yàn)槭艿搅耍?)
A. 浮力 B. 重力 C. 阻力 D. 升力
A 【解析】氫氣球脫手后向上飄,由靜止到運(yùn)動(dòng),說明氫氣球受到了一個(gè)向上的力作用,這個(gè)力就是空氣對(duì)氫氣球產(chǎn)生了豎直向上的浮力。故選A.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:第10章 浮力 單元檢測(cè)題 題型:單選題
為了驗(yàn)證阿基米德原理、小林采用了圖中所示的實(shí)驗(yàn)裝置,將氣球中裝滿水后系緊、然后將其懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下面,記錄彈簧測(cè)力計(jì)此時(shí)的讀數(shù),將氣球緩緩浸入裝水的容器中,觀察彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變化.關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是( )
A. 氣球未浸入水中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)保持不變
B. 氣球浸入水中的部分增大,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)也增大
C. 氣球全部浸入水中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為0
D. 氣球全部浸入水中后繼續(xù)往下放的過程中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)減小
AC 【解析】A、氣球未浸入水中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于其重力,氣球的總重力不變,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)保持不變,故A正確; B、氣球浸入水中的部分增大,排開水的體積變大,根據(jù)F浮=ρgV排可知,氣球受到的浮力變大,而彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F拉=G-F浮,所以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)減小.故B錯(cuò)誤; C、若氣球的重力和體積均不計(jì),因?yàn)闅馇蛑醒b滿水,所以根據(jù)物體的浮沉條件可知,氣球全部浸入水中時(shí),處...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2017-2018 人教版物理九年級(jí)全冊(cè) 第二十二章 能源與可持續(xù)發(fā)展 單元練習(xí)題 含答案 題型:單選題
發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì),實(shí)現(xiàn)生態(tài)效益和社會(huì)效益的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,是我們永恒的追求。如下做法不符合上述理念的是( )
A. 建立自然保護(hù)區(qū),加強(qiáng)對(duì)瀕危動(dòng)植物資源的保護(hù)
B. 以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,只要建設(shè)需要,可以不考慮環(huán)境問題
C. 實(shí)施計(jì)劃生育,控制人口過快增長(zhǎng),使人與自然和諧發(fā)展
D. 開展退耕還林、還草活動(dòng),還生物更多更好的生存環(huán)境
B 【解析】A. 建立自然保護(hù)區(qū),加強(qiáng)對(duì)瀕危動(dòng)植物資源的保護(hù),符合生態(tài)、綠色、可持續(xù)的發(fā)展理念; B. 如果只顧建設(shè)需要,不考慮環(huán)境問題,則環(huán)境會(huì)持續(xù)惡化,最終自然會(huì)報(bào)復(fù)人類,所以不符合綠色、生態(tài)的理念; C. 實(shí)施計(jì)劃生育,控制人口過快增長(zhǎng),使人與自然和諧發(fā)展,符合自然規(guī)律、和諧發(fā)展的理念; D. 開展退耕還林、還草活動(dòng),還生物更多更好的生存環(huán)境,有利于可持續(xù)發(fā)展,符合可...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2018年春季人教版八年級(jí)物理下冊(cè)9.4 流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系檢測(cè)題 題型:填空題
行駛在河里的輪船,總是被迫偏向鄰近水流較_________的地方(填“急”或“緩”)。
急 【解析】大量實(shí)事表明:流體流動(dòng)時(shí),流速大的地方壓強(qiáng)小,流速小的地方壓強(qiáng)大。所以行駛在河里的輪船總是被迫偏向鄰近水流急的地方。查看答案和解析>>
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