下列有關(guān)導(dǎo)體的說法中正確的是
A.通過導(dǎo)體的電流越大,則導(dǎo)體的電阻越小 |
B.導(dǎo)體中沒有電流通過時(shí),導(dǎo)體就沒有電阻 |
C.同一導(dǎo)體兩端的電壓增大幾倍,通過它的電流也增大幾倍,電壓與電流的比值不變 |
D.導(dǎo)體都是通過自由電子導(dǎo)電的 |
C
解析試題分析:電阻是導(dǎo)體本身的性質(zhì),跟電流和電壓無關(guān),不論導(dǎo)體中是否有電流通過,導(dǎo)體的電阻是不變的,所以選項(xiàng)AB說法是錯(cuò)誤的;對(duì)于同一導(dǎo)體兩端的電壓增大幾倍,通過它的電流也增大幾倍,電阻是不變的,即電壓與電流的比值不變,選項(xiàng)C的說法是正確的;導(dǎo)體在導(dǎo)電是有的是自由電子的移動(dòng),比如金屬導(dǎo)體,有的是正電荷的運(yùn)動(dòng),有的是正負(fù)離子的運(yùn)動(dòng)。所以導(dǎo)體都是通過自由電子導(dǎo)電的說法是錯(cuò)誤的。故選C。
考點(diǎn):電流、電壓和電阻的關(guān)系
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科目:初中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示的電路,電源電壓恒定不變,閉合開關(guān)S,將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)的過程中,下列說法正確的是(假定燈泡的電阻不變)( )
A.電流表示數(shù)變大 | B.電壓表示數(shù)變大 |
C.電壓表和電流表示數(shù)的比值變小 | D.電壓表和電流表的示數(shù)都變小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,幾個(gè)同學(xué)在只有電流表或電壓表時(shí),利用一個(gè)已知阻值的電阻R0,設(shè)計(jì)了下面四個(gè)測(cè)量未知電阻RX阻值的電路,其中不可行的是( )
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科目:初中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,電源電壓不變。當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),電流表的示數(shù)為0.8A,開關(guān)S斷開后,電流表的示數(shù)改變了0.5A。則R1與R2的阻值之比為( 。
A.13∶5
B.3∶5
C.5∶3
D.5∶13
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科目:初中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示是一個(gè)環(huán)境溫度監(jiān)控電路原理圖。電源電壓不變,R0為定值電阻,R是用半導(dǎo)體材料制成的熱敏電阻,其電阻值會(huì)隨溫度的升高而變小。若環(huán)境溫度升高,閉合開關(guān)S。則( )
A.熱敏電阻R的阻值變大 |
B.通過熱敏電阻R的電流變小 |
C.熱敏電阻R兩端電壓變大 |
D.電壓表的示數(shù)變大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:單選題
關(guān)于“探究電流跟電阻的關(guān)系”和“伏安法測(cè)量定值電阻的阻值”兩個(gè)實(shí)驗(yàn),下列說法中正確的是( )
A.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)所采用的研究方法是相同的 |
B.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)多次測(cè)量的目的是相同的 |
C.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的電路在課本中是相同的 |
D.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用是相同的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示電路,閉合開關(guān)后,下列說法正確的是( )
A.向左移動(dòng)變阻器滑片,電流表、電壓表示數(shù)都變大 |
B.若變阻器發(fā)生斷路,電壓表示數(shù)變小 |
C.若L2燈斷路,電流表示數(shù)為零,電壓表示數(shù)變小 |
D.若L1燈短路,電流表示數(shù)變大,電壓表為零 |
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