5.如圖所示,小明在進行“探究平面鏡成像特點”的實驗時,將玻璃板豎直放在水平桌面上.再取兩個相同的棋子A和B豎直地放于玻璃板前后,移動棋子B,直到與棋子A的像完全重合.在此實驗中:
(1)用透明玻璃做實驗,是因為它既能透光讓小明看到棋子B,又能反射光,讓小明看到棋子A的像.
(2)用兩個相同的棋子,是為了比較像與物大小的關系.
(3)為了探究平面鏡所成像的虛實,小明將光屏放在棋子B的位置處,直接(選填“透過玻璃板”或“直接”)觀察光屏,發(fā)現(xiàn)光屏上不能(選填“能”或“不能”)承接到棋子A的像.
(4)小明在實驗中發(fā)現(xiàn)一個有趣的現(xiàn)象,適當前后移動玻璃板的位置,他看到鏡前方格的像也與鏡后的方格完全重合,這有效地證明了平面鏡的像和物關于鏡面對稱.
(5)同組的另一位同學用刻度尺測量了四組像和物體到玻璃板的距離,如下表所示.實驗中尺的使用以及讀數(shù)均正確,但是分析數(shù)據(jù)時發(fā)現(xiàn)第二組的數(shù)據(jù)有較大的偏差,你認為造成這個偏差的原因可能是C (填序號).
實驗序號1234
物到玻璃板的距離/cm15.3023.0225.6028.50
像到玻璃板的距離/cm15.3023.1525.6028.50
A.選用的玻璃板的厚度影響了實驗的觀察與測量
B.玻璃板可能沒有豎直放置影響了實驗的觀察與測量
C.在讓蠟燭 B 與蠟燭 A 的像重合時出現(xiàn)了較大偏差.

分析 (1)該實驗為了確定像的位置要求既能透光還能成像;
(2)實驗時采用兩個完全相同的蠟燭,一支蠟燭放在玻璃板的前面并點燃,另一支放在玻璃板的后面,當玻璃板后面的蠟燭和玻璃板前面的蠟燭的像完全重合時,可以確定像的位置,同時也可以比較物像大小關系;
(3)用光屏是否能承接到像,是判斷實像和虛像的最佳方法;
(4)鏡前方格的像也與鏡后的方格完全重合,說明平面鏡的像和物關于鏡面對稱;
(5)造成誤差的原因是多方面的,例如:描的點不對應、玻璃太厚、讀取數(shù)時等都是造成誤差的原因,從第2次實驗數(shù)據(jù)有較大的偏差可知,都不可能是以上原因,原因可能是沒等到像完全重合就測量.

解答 解:(1)平面鏡不能透光,不能確定像的位置,所以不能選用平面鏡而選用玻璃板,這樣既能透光讓小明看到玻璃板后面的棋子B,又能反射光,讓小明看到棋子A的像;
(2)實驗時采用兩個完全相同的棋子,當玻璃板后面的棋子和玻璃板前面的棋子的像完全重合時可以比較物像大小關系;
(3)平面鏡成像實驗時,把光屏放在像的位置,直接觀察光屏發(fā)現(xiàn)光屏上并沒有像,說明平面鏡成的像是虛像;
(4)根據(jù)鏡前方格的像也與鏡后的方格完全重合,這有效地證明了平面鏡的像和物關于鏡面是對稱的;
(5)造成誤差的原因是多方面的,例如:描的點不對應;玻璃太厚,成兩個像;沒等到像完全重合就測量等,因第二組的數(shù)據(jù)有較大的偏差,所以造成這個偏差的原因可能是沒等到像完全重合就測量;故選C.
故答案為:(1)B;反射;A;(2)大;(3)直接;不能;(4)對稱;(5)C.

點評 本題考查了平面鏡成像的特點,從現(xiàn)象分析結(jié)論和設計實驗是學生感覺比較困難的習題,中考中又頻繁出現(xiàn),學生要加強這方面的練習.

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