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甲、乙兩位同學分別把同樣重的木頭從一樓搬到三樓,甲用的時間比乙用的時間長,兩人對木頭做功的大小關系是W________W,對木頭做功快的是________同學.

答案:=,乙
解析:

此題主要考查功和功率兩個概念的區(qū)別.功用多少描述,做功的多少由W=Fs計算,功率表示做功的快慢,由做功的多少和做功的時間決定,公式P=.甲、乙二人把同樣重的木頭從一樓搬到三樓,克服木頭重力所做的功是相同的,即W=Gh,甲用的時間長,甲的功率較。


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科目:初中物理 來源: 題型:

甲、乙兩位同學分別把同樣重的木頭從一樓搬到三樓,甲用的時間比乙用的時間長,兩人對木頭做功的大小關系是W
 
W(選填“>”、“=”或“<”).對木頭做功快的是
 
同學.

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科目:初中物理 來源: 題型:

甲、乙兩位同學分別把同樣重的木頭從一樓搬到三樓,甲用的時間比乙用的時間長,兩人對木頭做功的關系是W
=
=
W,對木頭做功的功率關系是P
P(填>、=、<).

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科目:初中物理 來源: 題型:

甲、乙兩位同學分別把同樣重的木頭從一樓搬到二樓,甲用的時間比乙用的時間長,兩人對木頭做功的大小關系是W
=
=
_W(選填“>”,“<”或“=”),對木頭做功快的同學是
同學.

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科目:初中物理 來源:大連 題型:填空題

甲、乙兩位同學分別把同樣重的木頭從一樓搬到三樓,甲用的時間比乙用的時間長,兩人對木頭做功的大小關系是W______W(選填“>”、“=”或“<”).對木頭做功快的是______同學.

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科目:初中物理 來源:《15.3 功率》2013年同步練習(四)(解析版) 題型:填空題

甲、乙兩位同學分別把同樣重的木頭從一樓搬到三樓,甲用的時間比乙用的時間長,兩人對木頭做功的大小關系是W    W(選填“>”、“=”或“<”).對木頭做功快的是    同學.

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