某家庭用燃?xì)鉄崴鲗①|(zhì)量為100kg、溫度為20℃的自來水加熱到50℃,消耗的天然氣體積為1m3(假設(shè)天然氣完全燃燒)。已知水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃),天然氣的熱值為3.2×107J/m3.求:
(1)天然氣完全燃燒放出的熱量;
(2)水吸收的熱量;
(3)該熱水器工作的效率。
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇南通八一中學(xué)初三上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
小高家里原來用液化石油氣燒水,每天用60℃的熱水100kg。她參加“探究性學(xué)習(xí)”活動(dòng)后,在老師和同學(xué)的幫助下,制造了一臺(tái)簡易的太陽能熱水器。
(1)若用這臺(tái)熱水器每天可將100kg的水從20℃加熱到60℃,這些水吸收的熱量是多少?
(2)若液化石油氣燃燒放出的熱量有70%被水吸收,她家改用太陽能熱水器后平均每天可節(jié)約液化石油氣多少kg?(液化石油氣的熱值是8.0×107J/kg)
(3)請(qǐng)你說出太陽能熱水器的優(yōu)點(diǎn)。(只要寫出一條)
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇南菁高級(jí)中學(xué)初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題
聲音是由物體 產(chǎn)生的,噪聲會(huì)影響人們的工作和生活,因此控制噪聲十分重要,公路兩旁的隔音墻是在 減弱噪聲。在江陰市中山公園里安裝了如圖所示的噪聲監(jiān)測(cè)裝置,該裝置顯示了噪聲的_________(選填“音調(diào)”、“響度”、“音色”).裝置上35后面的單位是 。
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣東佛山順德區(qū)江義中學(xué)初二上期聯(lián)盟測(cè)試物理卷(解析版) 題型:填空題
儀器讀數(shù)。
(1)如圖所示,圖中物體的長度是 。
(2)如圖中機(jī)械秒表的示數(shù)是 ;圖中體溫計(jì)的示數(shù)是 。
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣東佛山順德區(qū)江義中學(xué)初二上期聯(lián)盟測(cè)試物理卷(解析版) 題型:選擇題
電子樂器可以模仿各種樂器發(fā)出的聲音,要模仿得逼真,其關(guān)鍵要求電子樂器所發(fā)聲音與所要模仿樂器發(fā)聲的哪一項(xiàng)特征盡可能的一致( )
A.音調(diào) B.頻率 C.響度 D.音色
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科目:初中物理 來源:2016屆山西大同一中初三11月階段性學(xué)業(yè)水平檢測(cè)物理卷(解析版) 題型:填空題
德國物理學(xué)家 經(jīng)過十年不懈的努力,通過實(shí)驗(yàn)歸納出一段導(dǎo)體中電流跟電壓和電阻之間的定量關(guān)系,為了紀(jì)念他的杰出貢獻(xiàn),人們將他的名字命名為 的單位。
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科目:初中物理 來源:2016屆山東安丘金冢子中學(xué)初三10月階段性質(zhì)量檢測(cè)物理卷(解析版) 題型:選擇題
炎熱的夏天,小明打著赤腳在烈日當(dāng)空的小河邊游玩時(shí)發(fā)現(xiàn):岸上的石頭熱得燙腳,而河水卻比較涼,其主要原因是( )
A.水吸收的熱量少,因此河水比岸上石頭的溫度低
B.水的比熱容比石頭的大,在受到太陽同樣照射的情況下,水升高的溫度少
C.石頭的吸熱能力強(qiáng),因此石頭升溫快
D.這是小明的錯(cuò)覺造成的,實(shí)際上岸上石頭與水的溫度相同
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科目:初中物理 來源:2016屆福建莆田第二十五中學(xué)初三期中考試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
給試管中的水加熱一段時(shí)間后,能觀察到塞子從管口飛出去,同時(shí)瓶口出現(xiàn)白霧。
(1)本實(shí)驗(yàn)中,對(duì)塞子做功的是( )
A.火焰 B.試管內(nèi)的水
C.試管內(nèi)的水蒸氣 D.試管
(2)本實(shí)驗(yàn),對(duì)塞子做功的過程是_________能轉(zhuǎn)化為___________能的過程。熱機(jī)的四個(gè)工作沖程中,能對(duì)應(yīng)說明上述能量轉(zhuǎn)化過程的是____________沖程。
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇宿豫區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二上期期中物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,將塑料刻度尺的一端緊壓在桌面上,另一端伸出桌面,撥動(dòng)刻度尺使之振動(dòng),聽塑料尺振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音.
(1)實(shí)驗(yàn)通過改變 來改變聲音的響度,通過改變 來改變聲音的音調(diào).
(2)換用鋼尺做此實(shí)驗(yàn),鋼尺伸出桌面的長度、振動(dòng)幅度和頻率與塑料尺均相同時(shí),聽到聲音的主要差異是 (選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”).
(3)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)隱含的物理方法是比較法和 法.
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