(2008·江蘇)炎熱的夏天,在太陽的照射下,海濱浴場(chǎng)沙灘上沙子的溫度升高、內(nèi)能增大,這是通過________方式改變內(nèi)能的.而海水的溫度明顯低于沙灘的溫度其原因是________

答案:
解析:

答案:熱傳遞 海水的比熱容比沙子的大

解析:在太陽的照射下沙子的溫度升高是通過熱傳遞的方式改變內(nèi)能的,由于水的比熱容較大,在吸收相同熱量的情況下,由知,水升高的溫度小,故海水的溫度要低于沙灘的溫度.

命題立意:本題考查改變物體內(nèi)能的方式和比熱容現(xiàn)象的分析,題目注重基礎(chǔ)性,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用的能力.


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(2008?遼寧)夏季的海邊,晝夜溫差小,氣候宜人,這是由于水的比熱容大,下列現(xiàn)象不能反映了水的這一特性的是( �。�

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(2008?金平區(qū)模擬)一天飯后,小明同學(xué)幫媽媽收拾桌上的碗筷時(shí)不小心將一杯水碰倒.他忙拿干抹布去擦,卻很難將水擦干.媽媽見狀拿了另一塊干抹布擦,很快就將桌上的水擦干了.他感到有些奇怪.忙問媽媽是怎么回事?媽媽只是告訴他:“我拿的抹布是棉布做的,你手里的抹布是滌綸的”.他很想知道抹布的吸水能力與哪些因素有關(guān),于是他進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究.
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?!--BA-->
探究抹布的吸水能力與其布料之間的關(guān)系
探究抹布的吸水能力與其布料之間的關(guān)系

(2)所需的器材:三個(gè)形狀和大小相同的燒杯,質(zhì)量相同的棉布,麻布和滌綸布各一塊,足夠的水.
(3)主要步驟:將三個(gè)燒杯中倒入
質(zhì)量相等
質(zhì)量相等
的水,分別將三塊布放入各個(gè)燒杯中讓水浸透,然后將三塊布分別取出.從方便和準(zhǔn)確的角度看,應(yīng)觀察和比較
杯中所剩下的水量
杯中所剩下的水量
.將現(xiàn)象記入下表.
布料種類 滌綸
杯中所剩水量 最多 較少 最少
布?jí)K所含水量 最少 較多 最多
(4)結(jié)論:
棉質(zhì)抹布的吸水能力最強(qiáng)
棉質(zhì)抹布的吸水能力最強(qiáng)

(5)應(yīng)用:炎熱的夏天,如果人體皮膚被汗浸漬,會(huì)讓人覺得很不舒服.因此,從吸水多少這個(gè)角度說,應(yīng)盡量采用
棉質(zhì)
棉質(zhì)
類的布料來制作夏裝.

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(2008·江蘇)下面的四幅圖中屬于動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能的是

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(2008·江蘇)自行車的制作材料和車輪與賽道的接觸面積是影響自行車比賽成績的重要因素.若車架是用密度小、強(qiáng)度大的碳纖維制成的,其密度為,體積僅為,則車架的質(zhì)量為________kg;若運(yùn)動(dòng)員質(zhì)量60kg,車架重是整車重的,比賽中,車胎與水平賽道的接觸總面積為,則賽道受到的壓強(qiáng)為________Pa(g10N/kg)

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