【題目】(6分)物理學(xué)中,磁場(chǎng)的強(qiáng)弱用磁感應(yīng)強(qiáng)度B(單位是T)表示,B越大,磁場(chǎng)越強(qiáng)調(diào)B=0,表示沒有磁場(chǎng)。如圖電阻的大小隨磁場(chǎng)的強(qiáng)弱變化而變化,則這種電阻叫磁敏電阻。
(1)圖甲是某物理興趣小組的同學(xué)測(cè)出的某磁敏電阻R的阻值隨磁感應(yīng)強(qiáng)度B變化的圖像。根據(jù)此圖像分析可知,磁敏電阻的阻值隨磁感應(yīng)強(qiáng)度B的增大而 (選填“增大”或“減小”)。
(2)小明同學(xué)將該磁敏電阻R放在磁場(chǎng)外(磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0),接入圖乙所示電路,閉合開關(guān)后,電流表示數(shù)如圖丙所示,則流過磁敏電阻R的電流為 mA,此時(shí)磁敏電阻R兩端電壓表為 V。
(3)只要在圖乙中再連入一個(gè)電壓表,就可測(cè)量磁敏電阻的阻值,利用圖甲,可知道相應(yīng)位置的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小。請(qǐng)你幫助小明同學(xué)在答題卡第27題圖上將電壓表連入電路。
(4)小明同學(xué)正確接線后,將磁敏電阻R置于磁場(chǎng)中的A點(diǎn),然后接通電路,并調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,此時(shí)電壓表和電流表的示數(shù)分別為7V和20mA,則A事業(yè)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B= T。改變磁敏電阻R在A處放置的方向,發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表的示數(shù)都不變,則表明該磁敏電阻的阻值與磁場(chǎng)方向 (選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)。
【答案】(1)增大 (2)40mA 4V (3)圖略 (4)0.8T 無(wú)關(guān)
【解析】
試題分析:(1)由圖像分析可知,磁敏電阻的阻值隨磁感應(yīng)強(qiáng)度B的增大而增大;(2)由圖丙可知,流過磁敏電阻R的電流為40mA,由于此時(shí)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0,所以電阻為100Ω,所以此時(shí)磁敏電阻R兩端電壓表為4V;(3)將電壓表并聯(lián)接在磁敏電阻的兩端,由電壓表和電流表的示數(shù)可求出磁敏電阻的阻值,然后根據(jù)圖甲可得出此時(shí)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大;(4)當(dāng)電壓表和電流表的示數(shù)分別為7V和20mA,可求出電阻的阻值為350mA,所以A點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.8T。改變磁敏電阻R在A處放置的方向,發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表的示數(shù)都不變,說(shuō)明電阻大小不變,表明該磁敏電阻的阻值與磁場(chǎng)方向無(wú)關(guān)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于導(dǎo)體的說(shuō)法中,正確的是( )
A.一根金屬絲被均勻拉長(zhǎng)1倍后,其阻值將變?yōu)樵瓉?lái)電阻的4倍。
B.導(dǎo)體中沒有電流通過時(shí),導(dǎo)體就沒有電阻
C.滑動(dòng)變阻器的電阻絲是用半導(dǎo)體材料制成的
D.銅導(dǎo)線截成兩段后并成一根使用,其阻值將變?yōu)樵瓉?lái)電阻的一半
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,是“探究物質(zhì)的熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)時(shí)先將固體物質(zhì)和溫度計(jì)分別放入試管內(nèi),再放入大燒杯的水中,觀察固體的熔化過程。
(1)該實(shí)驗(yàn)中除了圖中提供的器材外,還需要 。
(2)試管內(nèi)物質(zhì)在熔化過程中,某時(shí)刻溫度計(jì)如圖乙所示,讀數(shù)方法正確的是 (選填“A”、“B”或“C”)。某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)描繪出該物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化的圖象(如圖丙ABCDE),則可知該物質(zhì)是 (選填“晶體”或“非晶體”)。
(3)在該物質(zhì)熔化過程中,如果將試管從燒杯中拿出來(lái),該物質(zhì)將停止熔化。將試管放回?zé),該物質(zhì)又繼續(xù)熔化。說(shuō)明固體熔化時(shí)需要 (選填“吸收”或“放出”)熱量。
(4)該物質(zhì)的熔點(diǎn)是 ℃;熔化持續(xù)的時(shí)間約為 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(10分)小剛利用如圖甲所示實(shí)物電路探究“導(dǎo)體中電流跟電阻的關(guān)系”。提供的實(shí)驗(yàn)器材有:電壓恒為6V的電源、電流表、電壓表、四個(gè)不同阻值的定值電阻、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線若干。
(1)圖甲中部分導(dǎo)線已連好,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整。
(2)實(shí)驗(yàn)中通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器保持電阻R兩端電壓不變,這種方法是 。
A.控制變量法 B.轉(zhuǎn)換法 C.等效替代法
(3)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表,第2次實(shí)驗(yàn)中電流表的示數(shù)如圖乙所示,則電流表示數(shù)為 A。
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
電阻/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 |
電流/A | 0.40 | / | 0.13 | 0.10 |
(4)分析表中數(shù)據(jù)可得出結(jié)論: 。
(5)結(jié)合表中數(shù)據(jù)可知,小剛選用的滑動(dòng)變阻器的最大阻值至少是 Ω。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小芳用如圖a所示裝置探究萘熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律。請(qǐng)回答下列問題:
(1)將裝有萘的試管放入水中加熱,而不是用酒精燈直接對(duì)試管加熱,這樣做不但能使試管受熱均勻,而且萘的溫度上升速度較 (選填“快”或“慢”),便于及時(shí)記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度。
(2)除圖a所示實(shí)驗(yàn)器材外,還需要的實(shí)驗(yàn)器材有火柴和 。
(3)萘加熱一段時(shí)間后,可看到燒杯中有“白氣”冒出,“白氣”是 (填序號(hào))。
A.水蒸氣 B.小水珠
(4)圖b是萘熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象。從開始熔化到完全熔化,大約持續(xù)了
分鐘。
(5)為了更好地探究冰熔化時(shí)溫度變化的規(guī)律,可在圖a所示的裝置中適當(dāng)進(jìn)行一些改進(jìn),請(qǐng)寫出改進(jìn)的一條措施: 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是福州至廈門D6233次列車沿途部分站點(diǎn)的到站、發(fā)車時(shí)刻表。請(qǐng)根據(jù)該表回答下列問題:
(1)列車在13:15時(shí)的速度為多大?
(2)列車從泉州站出發(fā)還要行駛多少時(shí)間才到達(dá)廈門站?
(3)本次列車全程的平均速度為多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】右圖顯示的是___________現(xiàn)象, 這一現(xiàn)象說(shuō)明了太陽(yáng)光__________(填“是”或“不是”)單色光。若把白屏換成藍(lán)紙,你會(huì)看到____ 色。如果我們?cè)贏的外側(cè)放一只靈敏電子溫度計(jì),發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)的示數(shù)會(huì)升高,這一現(xiàn)象探測(cè)的是_________。為了讓這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯,我們采取的方法是________________.
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