在220V的照明電路中安裝“13V,0．2A”的小彩燈,為使每盞燈都能在13V左右的電壓下正常工作,正確的連接方法是( )

A. 將51個(gè)小彩燈串聯(lián) B. 將51個(gè)小彩燈并聯(lián)

C. 將10個(gè)小彩燈串聯(lián) D. 將17個(gè)小彩燈串聯(lián)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018年秋九年級(jí)物理人教版上冊(cè)第十六章綜合檢測(cè)試卷 題型：單選題

關(guān)于電流表和電壓表的使用，以下說法中不正確的是( )

A. 使用前都應(yīng)檢查指針是否指零

B. 在無法進(jìn)行估測(cè)時(shí)，先選用大量程“試觸”

C. 兩表都不能將正、負(fù)接線柱直接并接到電源的兩極上

D. 接入電路時(shí)，都應(yīng)使電流從正接線柱流入，從負(fù)接線柱流出

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科目：初中物理 來源：滬科版九年級(jí)物理全冊(cè)　第十五章　探究電路 測(cè)試卷 題型：填空題

有兩個(gè)電阻，R1＝3 Ω、R2＝6 Ω，把它們串聯(lián)接在電源電壓為3 V的電路兩端，總電阻R總＝________Ω，R1兩端的電壓U1＝________V；當(dāng)R1與R2并聯(lián)在原電路兩端時(shí)，干路電流I總＝________A，R1與R2兩端的電壓之比U1∶U2＝________。

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科目：初中物理 來源：2018年初三物理實(shí)驗(yàn)：《伏安法測(cè)電阻》配套同步訓(xùn)練題 題型：填空題

小暉用“伏安法”測(cè)小燈泡的電阻，某次正確測(cè)量時(shí)測(cè)得小燈泡兩端的電壓為2V, 電流表的示數(shù)如圖所示，則通過小燈泡的電流為____A, 小燈泡的電阻是_____ Ω。

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科目：初中物理 來源：2018年初三物理實(shí)驗(yàn)：《伏安法測(cè)電阻》配套同步訓(xùn)練題 題型：單選題

電阻R1和R2并聯(lián),已知通過干路的電流強(qiáng)度為I,那么通過R1的電流強(qiáng)度為（ ）

A. I B. I C. I D. I

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科目：初中物理 來源：2018年秋九年級(jí)物理人教版上冊(cè)期末綜合檢測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

夏天，小杰去海邊游玩時(shí)發(fā)現(xiàn)：中午沙子較熱，海水較涼，而傍晚沙子較涼，海水較熱。對(duì)此現(xiàn)象小杰提出了猜想：可能是沙子吸熱或放熱后，溫度變化的比水大。

(1)為驗(yàn)證猜想，小杰找來了鐵架臺(tái)、酒精燈、石棉網(wǎng)、燒杯、水、沙子、攪拌棒、細(xì)線、火柴、秒表，除此之外，他還需要溫度計(jì)和________。

(2)實(shí)驗(yàn)中，小杰選用了兩個(gè)火焰相同的酒精燈，分別給水和沙子加熱，這樣做的目的是________。

(3)實(shí)驗(yàn)中，為了研究水和沙子吸收的熱量與溫度變化的關(guān)系，需要控制水和沙子的初溫、水和沙子吸收的熱量以及水和沙子的______相同。

(4)如果小杰實(shí)驗(yàn)時(shí)得出的結(jié)論與猜想一致，那么，當(dāng)水和沙子升高相同的溫度時(shí)，水吸收的熱量和沙子吸收的熱量應(yīng)該有怎樣的關(guān)系？_________。

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科目：初中物理 來源：2018年秋九年級(jí)物理人教版上冊(cè)期末綜合檢測(cè)試卷 題型：單選題

在樂東今年剛剛體育中招考試項(xiàng)目中的坐位體前屈。測(cè)量坐位體前屈成績(jī)的裝置如圖所示，測(cè)試時(shí)需要從刻度尺上讀數(shù)。某中學(xué)物理興趣小組利用實(shí)驗(yàn)室器材對(duì)該儀器進(jìn)行了改進(jìn)，改進(jìn)后可以直接從電表的表盤上讀出對(duì)應(yīng)的長(zhǎng)度值。下列四種方案中，表盤上的長(zhǎng)度刻度值均勻的是

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來源：河南盧氏縣育才中學(xué)2018屆九年級(jí)下學(xué)期物理周末作業(yè) 題型：實(shí)驗(yàn)題

炎熱的夏天來啦!小明家買了一臺(tái)電風(fēng)扇。站在電風(fēng)扇旁,小明覺得涼爽。于是他大膽猜想:是電風(fēng)扇降低了室內(nèi)溫度。

(1)為了驗(yàn)證請(qǐng)想,他關(guān)閉了門窗,選取兩支相同的溫度計(jì),進(jìn)行了如下的探究實(shí)驗(yàn)。下列步驟中有未完成的部分,請(qǐng)將其補(bǔ)充完整。

[實(shí)驗(yàn)步驟]

(1)溫度計(jì)放置:將兩支相同的溫度計(jì)______。

(2)溫度計(jì)讀取:閉合電風(fēng)扇開關(guān),稍候讀取溫度計(jì)示數(shù)。

[分析論證]

兩支溫度計(jì)示數(shù)相同,表明吹電風(fēng)扇不能降低室內(nèi)溫度。

這一現(xiàn)象引發(fā)了小明的思考,為什么室溫沒有降低,而吹電風(fēng)扇卻覺得涼爽呢?小明聯(lián)想到液體蒸發(fā)的知識(shí)。人體是通過汗液蒸發(fā)來調(diào)節(jié)體溫的,人在吹電風(fēng)扇時(shí),汗液比平時(shí)蒸發(fā)得更快,所以感到?jīng)鏊?/p>

(2)為了證明吹電風(fēng)扇能加快蒸發(fā)吸熱的速度,小明又進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),他只增加一種物質(zhì),并且首先補(bǔ)充了一個(gè)步驟,然后重復(fù)前面實(shí)驗(yàn)的操作。請(qǐng)你將下表的內(nèi)容補(bǔ)充完整。

[增加物質(zhì)]______________

[補(bǔ)充步驟]________

[分析論證]

如果觀察到________,說明吹電風(fēng)扇能加快蒸發(fā)吸熱的速度。

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科目：初中物理 來源：2018年秋九年級(jí)物理人教版上冊(cè)期中綜合檢測(cè)試卷 題型：單選題

如圖甲所示的電路中，開關(guān)S閉合時(shí)，電流表A1與A的示數(shù)分別如圖乙、丙所示。則電流表A2的示數(shù)為

A. 1.1 A B. 0.5 A C. 0.1 A D. 無法確定

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