【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，小燈泡的額定電壓為12V，閉合開關(guān)S后，滑片P從最右端滑到最左端的過程中，小燈泡的I-U關(guān)系圖像如圖乙所示，下列說法中錯(cuò)誤的是( )

A.電源電壓為12V
B.滑動(dòng)變阻器的最大阻值為9Ω
C.該電路總功率變化范圍為12W—24W
D.小燈泡的額定功率為12W

【答案】D
【解析】A、由圖象知，圖像最高點(diǎn)12V，此時(shí)小燈泡兩電壓即為電源電壓12V，A不符合題意；

B、當(dāng)滑片在最右端時(shí)，滑動(dòng)變阻器全部接入電路，
由圖象知，此時(shí)燈泡兩端電壓為UL=3V，電路電流為I=1A，
所以滑動(dòng)變阻器兩端電壓為UR=U-UL=12V-3V=9V

滑動(dòng)變阻器的最大阻值為： ，B不符合題意；

C、電路最小功率：

最大功率： ，C不符合題意；

在燈泡兩端電壓為U額=12V時(shí)，通過的電流為I額=2A

D、燈泡的額定功率為P額=U額I額=12V×2A=24W，D符合題意；

所以答案是：D.

【考點(diǎn)精析】本題主要考查了歐姆定律及其應(yīng)用和電功率的計(jì)算公式的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握歐姆定律的應(yīng)用： ① 同一個(gè)電阻，阻值不變，與電流和電壓無關(guān) 但加在這個(gè)電阻兩端的電壓增大時(shí)，通過的電流也增大．（R=U/I） ② 當(dāng)電壓不變時(shí)，電阻越大，則通過的電流就越小．（I=U/R） ③ 當(dāng)電流一定時(shí)，電阻越大，則電阻兩端的電壓就越大．（U=IR）；計(jì)算電功率公式：P =W/t ；P=UI ; 式中單位P→瓦(w)；W→焦；t→秒；U→伏（V）；I→安（A）計(jì)算電功率還可用公式：P=I2R和P= U2/R才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“并聯(lián)電路電流特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，電路如圖，電源電壓為3V．

（1）小余試觸時(shí)電流表的指針如圖所示，根據(jù)你的分析，你認(rèn)為原因可能是 ．
（2）探究性實(shí)驗(yàn)必須多次實(shí)驗(yàn)，目的是： ．
（3）實(shí)驗(yàn)中，小余發(fā)現(xiàn)每次測得的A點(diǎn)位置和B點(diǎn)位置的電流都相等，為此，小明同學(xué)設(shè)計(jì)了改進(jìn)方案：①改變電源的電壓；②更換其中一條支路中的燈泡．你認(rèn)為方案①（選填“可行”或“不可行”）；方案②成功的關(guān)鍵是：兩個(gè)燈泡的規(guī)格應(yīng)（選填“相同”或“不同”）；
（4）改進(jìn)后，測得A點(diǎn)位置的電流為0.3A，B點(diǎn)位置的電流為0.2A，則測量C點(diǎn)電流時(shí)，電流表應(yīng)使用A量程（選填“0﹣0.6”或“0﹣3”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩同學(xué)在平直的路面上同向進(jìn)行，他們運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖象如圖所示，由此可判斷同學(xué)運(yùn)動(dòng)較快，開始運(yùn)動(dòng)時(shí)兩同學(xué)相距m，圖中的a點(diǎn)表示 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是健身用的“跑步機(jī)”示意圖，質(zhì)量為m的健身者踩在與水平面成θ角的靜止皮帶上，用力向后蹬皮帶，可使皮帶以速度v勻速向后運(yùn)動(dòng)．若皮帶在運(yùn)動(dòng)的過程中受到腳的摩擦力為f，則在運(yùn)動(dòng)的過程中，下列說法中正確的是( )

A.f是皮帶運(yùn)動(dòng)的阻力
B.人的重力與皮帶對人的支持力是一對平衡力
C.人對皮帶做功，其做功功率為fv
D.人對皮帶不做功

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】張揚(yáng)同學(xué)在探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱的實(shí)驗(yàn)中，使用兩個(gè)相同的A、B大鐵釘繞制成電磁鐵進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖所示，下列說法錯(cuò)誤的是( )

A.滑片P向右滑動(dòng)，電磁鐵的磁性減弱
B.電磁鐵能吸引大頭針越多，表明它的磁性越強(qiáng)
C.電磁鐵A，B的上端均為S極
D.該實(shí)驗(yàn)可以探究電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與匝數(shù)多少的關(guān)系

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平桌面上有兩個(gè)完全相同的魚缸甲和乙，盛有適量的水，把一個(gè)橡皮泥做的小船放入乙后，小船處于漂浮狀態(tài)，此時(shí)兩魚缸內(nèi)的水面剛好相平.然后把它們分別放在臺(tái)秤上，則臺(tái)秤的示數(shù)( )

A.甲放上時(shí)大
B.乙放上時(shí)大
C.甲或乙放上一樣大
D.無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組同學(xué)研究某個(gè)物體受二力平衡時(shí)F1和F2的特點(diǎn).現(xiàn)有器材為：力的傳感器（相當(dāng)于測力計(jì)）、數(shù)據(jù)采集器（可將傳感器測得數(shù)據(jù)采集后輸送至計(jì)算器）、計(jì)算機(jī)、硬紙板、細(xì)線等.圖（a）（b）為他們設(shè)計(jì)的兩種方案.

（1）應(yīng)根據(jù)圖（a/b）所示方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
（2）圖（c）是該組同學(xué)正常進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在計(jì)算機(jī)上得到的實(shí)驗(yàn)圖線（縱軸分別顯示F1和F2的大小，橫軸表示時(shí)間t）. 請依據(jù)相關(guān)信息，寫出兩條結(jié)論：
① ；
② .

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是深受年輕人喜愛的電動(dòng)平衡車．

（1）平衡車采用鋰電池組提供電能，行駛時(shí)電動(dòng)機(jī)把電能轉(zhuǎn)化為平衡車的能，實(shí)現(xiàn)了碳的零排放；
（2）平衡車在行駛過程中，以車為參照物，車上的人是的；
（3）平衡車的輪胎表面有凹凸不平的花紋，是為了（選填“增大”或“減小”）車輪與地面的摩擦力，防止平衡車打滑．
（4）平衡車剎車的過程，伴隨著能量從機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，內(nèi)能散失到空氣中，此過程中所有的能量總和（選填“增大”“不變”“減小”）．散失到空氣中的內(nèi)能無法自動(dòng)轉(zhuǎn)化為機(jī)械能再用來驅(qū)動(dòng)車子，這是因?yàn)槟芰康霓D(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化具有性．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】隨州某學(xué)校物理小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，探究“酒精、煤油、汽油”的熱值（如圖）．甲、乙、丙裝置完全相同，水的質(zhì)量和初溫及待測燃料的質(zhì)量也相同．通過測量全部燃料充分燃燒后水的末溫（均未達(dá)到沸點(diǎn)）t甲＜t乙=t丙 ， 可以粗略知道它們的熱值q大小關(guān)系為： ． （填選項(xiàng)編號）
A.q甲＞q乙＞q丙
B.q甲＞q乙=q丙
C.q甲＜q乙=q丙 ．

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