【題目】便捷的交通與互聯(lián)網(wǎng)給人們出行帶來了極大的方便，王爺爺帶小孫子駕車到南昌西站，然后乘高鐵去上海游玩迪士尼樂園，9：35開車出發(fā)，并看到路邊如圖所示的交通標(biāo)志牌，此刻吩咐小孫子通過鐵路12306網(wǎng)站查詢列車時刻表，如圖所示，求：

車次

南昌西開

上海虹橋到

運行距離

G1346

09：43

13：18

780km

G1386

10：05

13：59

780km

G1348

10：26

13：41

780km

（1）在交通正常的情況下，依據(jù)以上信息并通過計算，爺孫倆最快能趕上哪一車次？

（2）該趟高鐵運行的平均速度為多少km/h？

【答案】（1）G1348；（2）240

【解析】試題分析：（1）由圖知，s=30km，限速v=60km/h，由得，駕車到南昌西站所用的最少時間：，爺爺9：35開車出發(fā)，經(jīng)過30min后到達(dá)南昌西站的時間為10：05，

由于到站時火車G1386正好出發(fā)，根據(jù)實際情況，爺孫倆只能上G1348車次；（2）根據(jù)列車時刻表可得，乘坐G1348到達(dá)上海虹橋站所用時間：t′=13：41-10：26=3h15min=3．25h，總路程s′=780km，所以高鐵運行的平均速度：．

答：（1）在交通正常的情況下，爺孫倆最快能趕上G1348車次；（2）該趟高鐵運行的平均速度為240km/h．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2010年3月5日12時55分，我國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征四號丙”運載火箭成功地將“遙感衛(wèi)星九號”送入太空預(yù)定軌道。在火箭加速上升的過程中，其動能________，機(jī)械能________。(選填“變大”“變小”或“不變”)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華同學(xué)測得保溫瓶瓶膽最大深度為30 cm，裝滿水后，水對瓶底的最大壓強是________Pa，若將水全部倒入臉盆中，則水對盆底的最大壓強________(選填“大于”“小于”或“等于”)水對瓶膽底的最大壓強。(取g＝10 N/kg)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測“滑輪組的機(jī)械效率”的活動中，瑞瑞同學(xué)在與動滑輪相切的細(xì)繩上作一標(biāo)記A（如圖甲所示），然后用大小為F的拉力勻速豎直向上提升總重為G的鉤碼。當(dāng)鉤碼上升的高度為H時，瑞瑞同學(xué)在與動滑輪相切的細(xì)繩上作另一標(biāo)記B，并測得AB兩點間的距離為2H（如圖乙所示），則以下所求物理量正確的是（ ）

A. 拉力所做的功W＝2FH

B. 拉力所做的有用功W有用＝GH

C. 該滑輪組的機(jī)械效率η＜1

D. 該滑輪組的機(jī)械效率η＝G/（3F）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示在兩個相同的試管甲和乙中分別裝入質(zhì)量和初溫相同的水，然后將沸騰時產(chǎn)生的水蒸氣直接通入試管甲的水中，水蒸氣在甲中幾乎全部液化，待甲中的水面上升一段高度后，停止通入水蒸氣，測出此時甲中水的溫度為t．以下能驗證水蒸氣液化放熱的操作是：（ ）

A. 測出乙中的水溫并與t比較

B. 測出燒瓶中的水溫并與t比較

C. 將燒瓶內(nèi)開水倒入乙中直至與甲中水面相平，搖勻后測出乙中水溫并與t比較

D. 將另一杯開水倒入乙中直至與甲中水面相平，搖勻后測出乙中水溫并與t比較

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示，是一則公益廣告，濃濃的孝心透著社會主義核心價值觀．小姬的爺爺網(wǎng)購了一臺電熱足浴器，其銘牌的部分參數(shù)如圖2所示，電熱足浴器某次正常工作時控制面板顯示如圖3所示，求：

（1）此時足浴器的工作電流．（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）

（2）足浴器裝入最大容量初溫為22°的水，當(dāng)水溫達(dá)到控制面板上顯示的溫度時水所吸收的熱量．

（3）上述加熱過程耗時16min，該足浴器的熱電效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖“探究凸透鏡成像實驗”，將蠟燭、焦距為10cm的凸透鏡、光屛放在光具座上，調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屛的中心在同一高度上，把凸透鏡固定在50cm處．

次數(shù)

物距/cm

像距/cm

1

40

13.5

2

30

15

3

25

16.7

4

20

20

5

15

（1）將蠟燭放在A點，光屛放在B點，為了找到清晰的像，應(yīng)將光屏向 移動（選填“左”或“右”）．

（2）依次改變蠟燭的位置，移動光屛直到找到清晰的像，記錄的數(shù)據(jù)如表所示．在1至3次實驗中，所成的像為倒立的、 的實像；第5次像距應(yīng)是 cm，此次像比第4次的像 （選填“大”或“小”）．

（3）將蠟燭放在C點，無論怎樣移動光屛都得不到燭焰的像，此實驗現(xiàn)象可說明 的成像特點（“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）．

（4）實驗中，蠟燭燃燒不斷縮短，導(dǎo)致光屛上的像向 移動（選填“上”或“下”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圖甲是電阻R1和電阻R2的電流隨電壓變化圖像，將它們按圖乙所示接入電路中，滑動變阻器上標(biāo)有“20Ω 1A”字樣，電源電壓不變。

（1）當(dāng)只閉合開關(guān)S1，滑片P位于a端時，電阻R1的實際功率為1W，求電源電壓。

（2）當(dāng)把滑片P移到b端，同時閉合開關(guān)S1、S2時，電阻R1的實際功率為9．6W，求電流表的示數(shù)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列實驗中，通過做功的方式改變物體內(nèi)能的是（　　）

A. 向飲料中加冰塊，飲料溫度降低

B. 用鋸鋸木頭，鋸條溫度長高

C. 寒冬，用熱水袋暖手，手感到溫暖

D. 盛夏，陽光曝曬路面，路面溫度升高

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同步練習(xí)冊答案