16．同學們做作業(yè)時，常用透明膠帶把錯處揭掉，在操作時往往把膠帶用力抹一下使之與紙緊貼，才能容易將錯處的紙揭掉一層，為什么？

分析 分子動理論中提到，分子之間存在引力．
這種引力的大小和距離有關，距離越近，引力越大，距離越遠，引力越�。�

解答 解：用力抹膠帶可以縮小膠帶分子與紙分子間的距離，使膠帶分子與紙分子間產生較大的引力，這種較大的引力可以將錯處的紙揭掉一層．

點評 本題考查學生對分子之間作用力的理解情況，同時要求掌握與其相關的因素，結合具體實例做出分析判斷．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．在以下情景所描述的物態(tài)變化中需要吸熱的是（　�。�
A．初春，河流中冰雪消融B．仲夏，葉草間露珠晶瑩
C．深秋，枝頭上掛滿白霜D．寒冬，窗戶玻璃上冰花剔透

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．圖中所示的電路中，L1、L2是并聯(lián)的，電流表A1測的是通過L1的電流，當開關閉合后，A1、A2的示數(shù)分別0.2A和0.5A，則通過L2的電流是0.3A．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．在探究“電流與電阻的關系”實驗中，電源電壓恒為4.5V，滑動變阻器上標有“10Ω 1.5A”字樣．

（1）連接電路時，開關應當斷開．
（2）小新將實物連接成如圖所示電路，其中有一處連線錯誤，請你在連接錯誤的導線上畫“×”并改正．
（3）將電路連接正確后，閉合開關，移動滑動變阻器滑片P，使定值電阻R兩端電壓為2.5V，電流表示數(shù)如圖3所示，則R的阻值為5Ω．
（4）當20Ω的電阻接入時，電壓表示數(shù)始終無法達到2.5V，其原因可能是A
A．20Ω的電阻阻值太大            B．電源電壓4.5V太低
C．滑動變阻器的最大阻值太大       D．控制電壓為2.5V太高．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．由如圖甲可知該物體的速度為5m/s，你能在圖乙中畫出物體做勻速直線運動的圖象嗎？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．電冰箱的壓縮機是自動間歇式工作的（即工作一段時間停止一段時間，再工作再停止，如此循環(huán)）．某電冰箱銘牌有關參數(shù)如表所示，電冰箱壓縮機在標定耗電量下工作時，一天實際工作6h；若電冰箱連續(xù)工作30min，則該電冰箱消耗的電能為0.025KW•h，電冰箱工作時應選三孔插座．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示是在同一位置開始同向運動的甲、乙兩物體路程S與時間t關系圖象，下列說法正確的是（　　）
A．兩物體同時開始運動B．以甲為參照物，乙是運動的
C．在t=5s時，甲、乙兩物體相遇D．甲物體的運動速度為3m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．如圖所示，是一科技創(chuàng)新小組同學們設計的水位計工作原理圖，絕緣浮子隨水位的升降帶動滑動變阻器R的金屬滑桿P升降，通過電壓表是顯示的數(shù)據(jù)來反應水位升降情況．水位最低時，滑桿P位于R的a端處．L是一個指示燈，電路各部分接觸良好，不計導線電阻．當水位上升時，電壓表示數(shù)增大（選填“增大”、“減小”、“不變”）．指示燈變暗．（選填“亮”、“暗”）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．小敏用如圖甲所示的電路，研究“通過導體的電流與導體電阻的關系”，電源電壓恒為6V．

（1）在甲圖中，用筆畫線代替導線，將電路元件正確連入電路；
（2）實驗過程中、更換不同阻值的電阻，然后調節(jié)滑動變阻器滑片，保持定值電阻R兩端的電壓不變．在移動變阻器滑片時，眼睛應注視電壓（選填“電流”或“電壓”）表的示數(shù)；
（3）記下相應的4次實驗的電流和電阻值，描繪在乙圖中．乙圖中陰影部分面積表示的物理量是電壓；
（4）由圖象信息可判斷，小敏在實驗中選擇的變阻器是C（選填序號）；
A.10Ω 0.5A   B.20Ω 1A  C.50Ω 2A
（5）分析圖中實驗數(shù)據(jù)，可行到的結論是：當R兩端的電壓一定時，通過導體的電流與導體電阻成反比．

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