寧夏“沙湖”是聞名全國的五A級旅游勝地（如圖所示）。當你在烈日當空的“沙湖”游玩時，你會發(fā)現(xiàn)岸上的沙子熱得燙腳，而湖水卻是涼涼的。這是因為________________。已知水的比熱容為4.2×103J／（kg·℃），而沙子的比熱容為0.92×103J／（kg·℃），則相同質量的沙子和水吸收相同的熱量所升高的溫度之比為________。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理九年級第十三章　第3節(jié)練習卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是( )

A．一瓶煤油用去一半，它的比熱容減小為原來的二分之一

B．吸收熱量多的物質，比熱容一定大

C．高溫物體放出的熱量一定多

D．質量相等的水和煤油，吸收了相同的熱量，煤油升高的溫度大于水升高的溫度

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理九年級第十三章　第2節(jié)練習卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是（ ）

A．內能是分子動能和分子勢能的總和，所以它是機械能

B．物體運動越快，物體的動能越大，內能也越大

C．在水平地面上靜止的0℃的冰塊不具有內能和機械能

D．任何物體都有內能，但不一定有機械能

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理九年級第十三章　第1節(jié)練習卷（解析版） 題型：填空題

（2013北京）組成物質的分子之間存在相互作用的________力和斥力。

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理九年級第十三章　第1節(jié)練習卷（解析版） 題型：選擇題

小明為了研究液體的擴散現(xiàn)象，先在量筒里裝一半清水，再在水下面注入硫酸銅溶液。如圖所示，是小明觀察到的溶液在“實驗開始時”、“靜放10日后”、“靜放30日后”所呈現(xiàn)的現(xiàn)象，圖中表示溶液靜放30日后的實驗現(xiàn)象的是（ ）

A．甲圖

B．乙圖

C．丙圖

D．無法確定

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理九年級第十三章　本章檢測卷（解析版） 題型：選擇題

1kg20℃的水吸收4.2×105J的熱量后，它的末溫在下列給出的四個溫度中，最多有幾個可能（ ）

①80℃ ②100℃

⑧120℃ ④130℃

A．1

B．2

C．3

D．4

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理九年級第十三章　本章檢測卷（解析版） 題型：選擇題

（2013四川雅安）有關分子熱運動，下列說法正確的是（ ）

A．液體很難被壓縮，說明分子間有引力

B．用手捏海綿，海綿的體積變小了，說明分子間有間隙

C．有霾天氣大量極細微的塵粒懸浮在空中，說明分子在做無規(guī)則運動

D．在做墨水滴入水中的擴散實驗中，我們看不到墨水的分子在運動

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理九年級第十七章　第4節(jié)練習卷（解析版） 題型：實驗題

物理學習小組成員小亮和小明分別進行了“測量定值電阻的阻值”：

（1）小亮的實驗如下

①請用筆畫線代替導線，幫助小亮將圖甲中的實物連接完整．

②閉合開關前，滑動變阻器的滑片P應移到________端（選填“A”或“B”）．這樣做的目的是________________________________________________________________________．

③實驗過程中滑動變阻器的作用是________________________________________________．

（2）小明設計如圖乙所示的電路，測量Rx的阻值．電源電壓保持不變，S是單刀雙擲開關、R'是電阻箱、R0是已知阻值的電阻、Rx是待測阻值，將開關S撥到a，電流表的示數(shù)為I，再將開關撥到b，調節(jié)電阻箱R'的阻值，當電流為I時，讀出電阻箱的阻值為R，則被測電阻Rx的阻值為________________．

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理九年級第十七章　第1節(jié)練習卷（解析版） 題型：實驗題

用定值電阻做實驗，探究通過導體的電流與導體兩端電壓的關系．

（1）如圖甲所示，用筆畫線代替導線，將實驗電路連接完整，使滑動變阻器接入電路的阻值最大．

（2）閉合開關，向左移動變阻器滑片，電流表示數(shù)應________（選填“變大”、“不變”或“變小”）．

（3）調節(jié)滑動變阻器，把測量的數(shù)據(jù)填入下表，其中電流表示數(shù)為0.5A時電壓表示數(shù)如圖乙所示，其值為________V．

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

電壓嘰U/V

1.0

1.5

2.0

3.0

電流I/A

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

（4）在圖丙中作出通過導體的電流與導體兩端電壓的關系圖線．

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