Question

3．回顧實(shí)驗(yàn)和探究（請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫(xiě)完整）：
探究不同物質(zhì)的吸熱能力：

過(guò)程 方法	如圖所示，用兩個(gè)相同的電加熱器給質(zhì)量相同的食用油和水加熱，用溫度計(jì)測(cè)出它們的溫度，用秒表測(cè)量加熱所用的時(shí)間，將數(shù)據(jù)記錄在表格中．發(fā)現(xiàn)讓它們升高相同的溫度，給水加熱的時(shí)間更長(zhǎng)一些． 該實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)加熱表示物體吸熱多少，采用的是轉(zhuǎn)換法．
表格	溫度/℃ 20 30 40 50 60 70 水加熱時(shí)間t水/min 0 2 4 6 8 10 食用油加熱時(shí)間t油/min 0 1 2 3 4 5
結(jié)論	不同物質(zhì)的吸熱能力不同；食用油和水相比，水的吸熱能力更強(qiáng)些．
問(wèn)題討論	如果給質(zhì)量相同的食用油和水加熱相同時(shí)間，則食用油升高的溫度大．

Answer 1

分析 （1）兩個(gè)相同的電加熱器對(duì)質(zhì)量相同的液體加熱，加熱時(shí)間多，放出的熱量就多，相應(yīng)受熱物質(zhì)吸收的熱量就多；用秒表來(lái)測(cè)量物質(zhì)的吸熱時(shí)間；根據(jù)公式Q=cm△t判定水吸熱時(shí)間的長(zhǎng)短；實(shí)驗(yàn)中吸熱的多少無(wú)法直接測(cè)出，可以通過(guò)加熱時(shí)間的長(zhǎng)短表示物體吸熱多少；
（2）不同的物質(zhì)吸熱能力不同，水的比熱容要大于食用油的比熱容；
（3）在相同情況下，吸熱能力大的，溫度變化�。�

解答 解：過(guò)程方法：
為了保證在相同時(shí)間內(nèi)吸熱相同，要用兩個(gè)相同的電加熱器給質(zhì)量相同的食用油和水加熱，用溫度計(jì)測(cè)出它們的溫度，用秒表測(cè)量加熱所用的時(shí)間；由表中的數(shù)據(jù)可知：它們升高相同的溫度，給水加熱的時(shí)間更長(zhǎng)一些；通過(guò)加熱時(shí)間表示物體吸熱多少，采用的是轉(zhuǎn)換法；
結(jié)論：
由表格中的數(shù)據(jù)可知，在升高相同的溫度時(shí)，質(zhì)量相同的不同物質(zhì)所需的加熱時(shí)間不同，即吸收的熱量不不同，這說(shuō)明不同物質(zhì)的吸熱能力不同；食用油和水相比，在升高溫度相同時(shí)，水的加熱時(shí)間長(zhǎng)，說(shuō)明水的吸熱能力更強(qiáng)些．
問(wèn)題討論：
如果給質(zhì)量相同的食用油和水加熱相同時(shí)間，吸熱相同，食用油的比熱容小，則食用油升高的溫度大．
故答案為：相同；相同；秒表；水；轉(zhuǎn)換；不同；水；食用油．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了我們對(duì)于實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析能力，考查了對(duì)比熱容這一物理量的理解，我們要能夠根據(jù)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出我們需要的知識(shí)，并能夠?qū)⑦@些知識(shí)應(yīng)用于生活．