【題目】純牛奶的密度為(1.1~1.2)×103kg/m3,李明很想知道學(xué)校每天營養(yǎng)餐中的牛奶是不是純牛奶.他和幾個同學(xué)根據(jù)所學(xué)密度知識進行了如下測定:首先用天平稱出一盒牛奶的質(zhì)量是250g,喝完再稱得空盒質(zhì)量是26g,然后認真觀察牛奶盒,發(fā)現(xiàn)牛奶的凈含量是200mL.問:
(1)經(jīng)他們檢測計算得出該牛奶的密度為多大?
(2)判斷一下同學(xué)們喝的牛奶是否符合純牛奶標準?
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2015年6月6日,在湖北武漢矩形的亞洲田徑錦標賽中,中國選手李玲在女子撐桿跳決賽中以4.66m的成績打破亞洲記錄。請結(jié)合撐桿跳的過程示意圖(如圖),回答下列問題。
(1)在助跑階段,李玲受到地面對她的靜摩擦力而前進,這個力的方向與她前進的方向_______(選填“相同”或“相反”);助跑的目的是為了在起跳前獲得較大的_______。
(2)撐桿起跳時,由于_______,李玲繼續(xù)前沖,從開始起跳到碳纖維輕質(zhì)撐桿(不考慮其質(zhì)量)達到最大彈性形變的過程中,發(fā)生了怎樣的能量轉(zhuǎn)化?_______。
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【題目】舒婷同學(xué)實驗時將兩滴水銀互相接近時,發(fā)現(xiàn)它們能自動地匯成一滴較大的水銀,這表明水銀分子間存在著______力;將50ml的水和50ml的酒精充分混合,混合后水與酒精的總體積為95ml,上述現(xiàn)象說明分子間有______。此時混合液的密度______(大于、小于、等于)水的密度,且混合均勻后,分子______(選填“繼續(xù)”或“停止”)運動。
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【題目】小明在探究利用杠桿做功的實踐活動中,所用的杠桿是一根質(zhì)量均勻、重為5N的硬棒,他將棒的一端固定,把重為15N的物體掛在棒的中點,然后用手緩慢豎直向上提起棒的另一端,如圖所示,若把物體提升了10cm,則小明作用在杠桿上的拉力是_______N,此過程中杠桿的機械效率是_______。保持拉力方向不變,讓重物繼續(xù)勻速上升,則拉力大小將_______(變大/變小/不變)
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【題目】如圖是某網(wǎng)友在四月拍攝的某地雪景:積雪初融后,在某停車場上出現(xiàn)了一個個“雪饅頭”,甚為奇特。雪堆正下方是方形地磚,每塊方形地磚周圍是條形磚。氣象專家調(diào)研發(fā)現(xiàn):四周條形磚比中間方形地磚具有更好的導(dǎo)熱性和滲水性。關(guān)于形成“雪饅頭”景觀的解釋肯定不合理的是( )
A. 空氣溫度較低是“雪饅頭”得以保留的原因之一
B. 方形地磚導(dǎo)熱性差是形成“雪饅頭”景觀的原因之一
C. 太陽輻射導(dǎo)致條形磚上方的雪比方形地磚上方的雪更易熔化
D. 地表熱量易通過條形磚及四周縫隙傳遞,使條形磚上的雪更易熔化
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【題目】今年元旦節(jié)前夕長沙人民迎來了盼望已久的大雪.一夜之間,大地被茫茫白雪覆蓋.小花 想估測出積雪的密度來.于是她在平整地面厚度均勻的積雪上向下踩,形成了一個下凹的腳印,如圖所示,若腳印下的雪由于受外力擠壓可近似看成冰層,已知冰的密度,小花測量下列哪組物理量就能實現(xiàn)估測目的
A. 腳印的深度和腳印的面積
B. 積雪的厚度和腳印的面積
C. 冰層的厚度和腳印的面積
D. 積雪的厚度和腳印的深度
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【題目】如圖甲所示,左上方裝有電子閥門的圓柱形容器放在水平桌面上,用細線將木塊底部與容器底面相連,控制閥門,使容器中相同時間內(nèi)流入的水量相等,注水直至圖乙所示狀態(tài),下列表示容器對桌面的壓強p、木塊所受浮力大小F1、細線對木塊的拉力大小F2和木塊的重力勢能Ep隨時間t變化的關(guān)系圖線中,可能正確的( )
A. B. C. D.
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【題目】小剛同學(xué)用焦距為10cm的凸透鏡做實驗,實驗裝置示意圖如圖所示,在實驗過程中保持凸透鏡的位置不變,請你根據(jù)所學(xué)知識完成下列填空。
(1)改變蠟燭位置,使其位于20cm刻度線處,再移動光屏,使?fàn)T焰在光屏上成清晰的倒立、________的實像。(選填:“放大”、“等大”或“縮小”)
(2)改變蠟燭位置,使其位于35cm刻度線處,再移動光屏,使?fàn)T焰在光屏上成清晰的________、_______的實像。(填像的性質(zhì))
(3)改變蠟燭位置,使其位于42cm刻度線處,小剛從透鏡的右側(cè)通過透鏡可以看到一個正立、________的燭焰的像。(選填:“放大”、“等大”或“縮小”)
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【題目】打籃球是大家喜愛的體育運動。向空中拋出去的籃球如圖所示,下列說法中正確的是( )
A. 籃球在上升過程中受到平衡力作用
B. 籃球落向地面過程中重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
C. 籃球能繼續(xù)運動,是因為籃球的慣性大于阻力
D. 籃球受到重力作用,運動狀態(tài)不發(fā)生改變
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