【題目】在物理學(xué)中，我們把物體位置隨時(shí)間的變化叫做_______；判斷物體運(yùn)動(dòng)還是靜止取決于所選擇的_______；站立在電梯中上升的乘客相對(duì)地面是_______(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的，相對(duì)電梯廂是_______(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的。

【答案】機(jī)械運(yùn)動(dòng) 參照物 運(yùn)動(dòng) 靜止

【解析】

[1][2]物體位置的改變叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)，同一物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止，取決于所選的參照物，這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性；

[3][4]站立在電梯中上升的乘客相對(duì)地面位置發(fā)生改變，所以是運(yùn)動(dòng)的，相對(duì)電梯廂位置不變，所以是靜止的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，電源電壓保持不變，燈泡L1、L2的額定功率相同，它們的額定電壓U1＜U2 ， 燈絲電阻的變化忽略不計(jì)，當(dāng)S1閉合，S2斷開(kāi)，滑片P在滑動(dòng)變阻器R的中點(diǎn)時(shí)，燈泡L1恰好正常發(fā)光，下列判斷正確的是（ ）

A.燈泡L1的電阻大于L2的電阻
B.S1閉合S2斷開(kāi)時(shí)，若滑片P向右端滑動(dòng)，電流表示數(shù)將變大，電壓表示數(shù)將變小
C.S1閉合S2斷開(kāi)時(shí)，若滑片P移到最右端，則此時(shí)L1的額定電功率將變小
D.若保存滑片不動(dòng)，斷開(kāi)S1閉合S2 ， 則L2也可能正常發(fā)光

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的活動(dòng)中，小麗、小雨等同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案如下:

A.在內(nèi)徑為1 cm、長(zhǎng)約60 cm的玻璃管中注滿水，管內(nèi)留一小氣泡.

B.水平放置玻璃管，在玻璃管的一端某處用橡皮筋做上標(biāo)記作為“0”位置，然后從“0”位置向上，每隔10 cm用橡皮筋做上一個(gè)標(biāo)記(如圖甲所示).

C.迅速翻轉(zhuǎn)玻璃管到豎直位置，使氣泡從玻璃管下端向上運(yùn)動(dòng)，氣泡到達(dá)“0”位置時(shí)，按下秒表，依次讀出并記錄氣泡通過(guò)10 cm、20 cm、…所用的時(shí)間(如下表).

請(qǐng)你思考并回答下列問(wèn)題:

(1)小麗在記錄時(shí)漏記了一個(gè)數(shù)據(jù)，請(qǐng)幫她在表格中相應(yīng)的位置補(bǔ)上_______.

(2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖乙中畫(huà)出s-t圖象_________.

(3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)或圖象可知?dú)馀葑龅氖?/span>_________運(yùn)動(dòng)，速度大小為________m/ s.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】1831年，物理學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做__________運(yùn)動(dòng)時(shí)，電路中會(huì)產(chǎn)生____________，這個(gè)現(xiàn)象叫作電磁感應(yīng)。根據(jù)此原理發(fā)明的__________，為人類進(jìn)入電氣化時(shí)代做出了重大貢獻(xiàn)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小亮同學(xué)做測(cè)定“小燈泡的額定電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí)，所用器材有：電壓為6v的電源，額定電壓為2.5V的小燈泡，（小燈泡的額定功率小于1W）、規(guī)格分別為“50Ω 2A”的滑動(dòng)變阻器以及符合實(shí)驗(yàn)要求的電表、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線，如圖甲是小亮同學(xué)連接的電路圖．

（1）本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是 ．
（2）本實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用除保護(hù)電路外，還有一個(gè)作用就是通過(guò)改變滑動(dòng)變阻器的阻值來(lái)改變燈泡兩端的電壓，便于 ．
（3）小亮同學(xué)連好電路后閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表的使用方法有示數(shù)，電流表無(wú)示數(shù)，則故障可能是
A.開(kāi)關(guān)接觸不良
B.電流表斷路
C.小燈泡斷路
D.電壓表的正、負(fù)接線柱接反
（4）小亮同學(xué)排除故障后閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，同時(shí)眼睛應(yīng)注視
A.小燈泡亮度
B.電壓表示數(shù)
C.電流表示數(shù)
D.滑動(dòng)變阻器滑片
（5）小亮同學(xué)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電壓表示數(shù)為 V，此時(shí)電流表如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是 W．
（6）小亮同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)電壓表0～3V的量程壞了，而這時(shí)又沒(méi)有可更換的電壓表和其他實(shí)驗(yàn)器材，為了繼續(xù)完成小燈泡額定功率的測(cè)定，他該進(jìn)行的操作：①；
②；③ ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一彈簧測(cè)力計(jì)下掛一圓柱體，將圓柱體從盛水的燒杯上方離水面某一高度處緩慢下降，然后將圓柱體逐漸浸入水中。如圖所示是整個(gè)過(guò)程中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與圓柱體下降高度h變化關(guān)系的圖像。求：(g取10N/kg)

(1)圓柱體的質(zhì)量；

(2)圓柱體受到的最大浮力。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，請(qǐng)將螺絲扣燈和控制它的拉線開(kāi)關(guān)以及三孔插座接入家庭電路中．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后，電壓表示數(shù)為6伏，電流表示數(shù)為1.5安，則右邊方框內(nèi)的電阻連接情況可能是（ ）

A.4歐和3歐的電阻串聯(lián)
B.6歐和8歐的電阻并聯(lián)
C.10歐和5歐的電阻串聯(lián)
D.12歐和6歐的電阻并聯(lián)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】張先生駕車從廣州到肇慶旅游，汽車以90km/h的平均速度行駛0.5h到達(dá)三水，休息0.5h后，再以80km/h的平均速度行駛1h到達(dá)肇慶，請(qǐng)求：

（1）廣州到三水，汽車行駛的路程是多少km？

（2）廣州到肇慶，汽車的平均速度是多少km/h？

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