把盛有碎冰塊的大試管插入燒杯里的碎冰塊中,如圖所示,用酒精燈對(duì)燒杯底部慢慢加熱,當(dāng)燒杯中的冰塊有大半熔化時(shí),試管的冰是否會(huì)熔化?并說(shuō)明理由.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣西南寧四十七中初二上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于下面所示四幅圖片的說(shuō)法中,正確的是( )。

A.圖片A所示的實(shí)驗(yàn)表明,真空不能傳聲

B.圖片B所示的實(shí)驗(yàn)表明,頻率越高,音調(diào)越低

C.圖片C所示的實(shí)驗(yàn)表明,噪聲可以在人耳處減弱

D.圖片D中的蝙蝠利用發(fā)出的是次聲波

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年貴州遵義余慶縣初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題

請(qǐng)你讀出下圖所示的各測(cè)量工具的示數(shù),并把它們填寫(xiě)在下面的橫線上:木塊的長(zhǎng)度是 cm;物體的重力為 N.

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪星f浪縣初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

一個(gè)運(yùn)動(dòng)物體在前2s內(nèi)的平均速度是3m/s,后3s內(nèi)的平均速度是5m/s,則它在5s內(nèi)的平均速度是( )

A.等于4m/s B.小于5m/s而大于3m/s

C.等于5m D.大于5m/s

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪星f浪縣初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

祖國(guó)山河一年四季美景如畫(huà),圖中關(guān)于山河美景的描述.屬于凝華現(xiàn)象的是( )

A.

春天,霧繞群峰

B.

夏天,雨籠山巒

C.

秋天,霜打枝頭

D.

冬天,檐上冰棱

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省廈門(mén)市初二第二次月考物理卷(解析版) 題型:填空題

要想利用凸透鏡使小燈泡發(fā)出的光變成平行光,應(yīng)該把小燈泡放在凸透鏡的 處.

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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆云南昆明第三中學(xué)、滇池中學(xué)初三上學(xué)期期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題

將質(zhì)量初溫相同的鋁、銅、鐵三個(gè)球,浸沒(méi)在沸水中煮較長(zhǎng)的一段時(shí)間,則三個(gè)球的溫度 ,從沸水中吸熱最多的是 球。(已知C鋁>C鐵>C銅)

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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆江蘇興化顧莊學(xué)區(qū)三校初三上期第三次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,以下說(shuō)法正確的是

A.0℃的冰沒(méi)有內(nèi)能

B.同一物體,溫度越高內(nèi)能越大

C.物體的溫度越低,所含的熱量越少

D.物體內(nèi)能減少,它一定放出熱量

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇東臺(tái)七校初二上期期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

綜合實(shí)踐活動(dòng):小明與同學(xué)從樹(shù)蔭下走過(guò)時(shí),發(fā)現(xiàn)地面上有許多大小、形狀不同的光斑,如圖所示,光斑的形狀與什么因素有關(guān)呢?光斑又如何形成的呢?對(duì)此小明決定探究,他們猜想光斑的形狀:

a.與樹(shù)葉形狀有關(guān),光斑是樹(shù)葉的影子;

b.與樹(shù)葉間空隙形狀有關(guān);

c.與樹(shù)葉間空隙大小有關(guān)。

(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí),可確定猜想a是 (合理/不合理)的;

(2)為了進(jìn)行探究,他們制作了帶孔的卡片,如圖甲所示,卡片中各孔尺寸相同(約為1cm),在進(jìn)行探究時(shí),他們?cè)诘厣箱伾弦粡埌准,把帶孔的卡片置于上方,讓太?yáng)光通過(guò)卡片上的孔,觀察紙面上出現(xiàn)的光斑形狀。

(3)為驗(yàn)證猜想b,保持孔的大小不變,小明讓帶孔卡片離地面白紙較近時(shí),看到光斑與卡片中孔的形狀 ,(選填“相同”或“不同”);然后讓帶孔卡板遠(yuǎn)離白紙,到一定距離后,白紙上的光斑又成了圓形,而且亮斑將變 (選填“大”或“小”)變 (選填“暗”或“亮”);這說(shuō)明光斑的形狀還與

有關(guān)。

(4)為驗(yàn)證猜想c,小華設(shè)計(jì)了圖1的裝置,小明設(shè)計(jì)了圖2的裝置,如圖所示。接著,從圖示位置沿箭頭方向水平移動(dòng)乙,改變孔的大小,同時(shí)觀察光斑形狀的變化情況。你認(rèn)為 設(shè)計(jì)更合理,依據(jù)是 。

(5)通過(guò)探究,他們初步得到了以下結(jié)論, 光斑(填光斑的形狀)一般是太陽(yáng)的像,光斑的形狀與樹(shù)葉間空隙形狀、樹(shù)葉間空隙大小、樹(shù)葉間空隙與地面的距離有關(guān)。不管光斑是不是像,他們都是由光的 形成的。

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