【題目】下列各鏡中,不能改變光束會(huì)聚或發(fā)散性質(zhì)是( )
A. 凸透鏡 B. 凹透鏡 C. 凸鏡 D. 平面鏡
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“影”是我們?nèi)粘I钪谐R?jiàn)的光現(xiàn)象,下列的“影”與物理知識(shí)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是( 。
A. 手影﹣光的直線傳播 B. 攝影﹣光的反射
C. 電影﹣凸透鏡成像 D. 倒影﹣平面鏡成像
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】從能量轉(zhuǎn)化的角度看,電源是把其它形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置,如干電池將_____能轉(zhuǎn)化為電能;用電器則是將電能轉(zhuǎn)化為其它形式能的裝置,如電風(fēng)扇工作時(shí)將電能主要轉(zhuǎn)化為_____能,電熱水器將電能轉(zhuǎn)化為_____能.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是
A.“尖銳刺耳”反映了聲音的音調(diào)太高
B.“引吭高歌”反映了聲音的音調(diào)較高
C.“震耳欲聾”反映了聲音的響度很大
D.“聞其聲,便知其人”是依據(jù)聲音的音色不同
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華和小海同學(xué)為了探究導(dǎo)體中電流與電壓的關(guān)系,他們利用如圖所示電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中他們將材料均為鎳鉻合金,而橫截面積和長(zhǎng)度均不同的導(dǎo)體先后連入A、B兩點(diǎn)間,改變滑動(dòng)變阻器滑片的位置,記錄多組電壓和電流值,并將測(cè)量的數(shù)據(jù)記錄在表中.
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 導(dǎo)體 | 長(zhǎng)度(m) | 橫截面積(mm2) | 電壓(V) | 電流(A) |
1 | A | 5 | 1 | 1.2 | 0.15 |
2 | 2.4 | 0.3 | |||
3 | 4.8 | 0.6 | |||
4 | B | 6 | 0.4 | 2.4 | 0.1 |
5 | 4.8 | 0.2 | |||
6 | 7.2 | 0.3 |
(1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3或4、5、6中的電流與電壓變化的倍數(shù)關(guān)系,可得出的初步結(jié)論是:對(duì)同一導(dǎo)體, .
(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)2、4或3、5的數(shù)據(jù),可得出的初步結(jié)論是 ,通過(guò)不同導(dǎo)體的電流不同.
(3)進(jìn)一步分析比較表中的數(shù)據(jù),小華發(fā)現(xiàn)材料相同的導(dǎo)體,電壓與電流的比值不相同,他認(rèn)為,電壓與電流的比值與導(dǎo)體的材料無(wú)關(guān),你認(rèn)為小華的結(jié)論 (選填“錯(cuò)誤”、“合理”),理由是 .
(4)小海想在上表實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上繼續(xù)探究電壓與電流的比值是否與導(dǎo)體的材料有關(guān),需添加的器材為 (選填“甲”、“乙”或“丙”)
器材:導(dǎo)體甲 橫截面積為1×10﹣6米2、長(zhǎng)度為10米的鎳鉻合金絲
導(dǎo)體乙 橫截面積為0.4×10﹣6米2、長(zhǎng)度為6米的鐵絲
導(dǎo)體丙 橫截面積為1×10﹣6米2、長(zhǎng)度為5米的錳銅絲.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】早晨,室外的花草上的小露珠,這是______現(xiàn)象;寒冷的冬天,清晨起床看到窗戶上白色的冰花,這是______現(xiàn)象.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】水中游動(dòng)最快的旗魚(yú),速度可達(dá)108km/h;陸地上跑得最快的獵豹,1s可跑40m;空中飛行最快的褐海燕,每分鐘能飛行5km,三者速度從小到大的排列順序是( )
A. 旗魚(yú)、褐海燕、獵豹 B. 獵豹、旗魚(yú)、褐海燕
C. 褐海燕、獵豹、旗魚(yú) D. 旗魚(yú)、獵豹、褐海燕
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某家用轎車,重為1.5×104N,當(dāng)車以72km/h的速度勻速直線行駛了0.5h,消耗汽油 3kg,期間車受到的阻力為車重的0.08倍。已知汽油的熱值為4.6×107J/kg,在此過(guò)程中,求:
(1)車通過(guò)的路程;
(2)牽引力做功的功率;
(3)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率。
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