【題目】關(guān)于聲音的說法正確的是（ ）
A.噪聲不是由物體振動產(chǎn)生的
B.一切正在發(fā)聲的物體都在振動
C.只要物體振動，我們就能聽見聲音
D.物體振動越快，響度越大

【答案】B
【解析】解：A、一切聲音都是由物體的振動產(chǎn)生的，噪聲也不例外，是由物體做無規(guī)則振動產(chǎn)生的，故A錯(cuò)誤；
B、一切正在發(fā)聲的物體都在振動，故B正確；
C、物體振動能夠產(chǎn)生聲音，但是產(chǎn)生的聲音不一定被人聽到，只有頻率在人耳聽覺范圍內(nèi)的聲音才能被人耳聽到，故C錯(cuò)誤；
D、物體振動越快，頻率越大，音調(diào)越高．故D錯(cuò)誤．
故選B．
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用聲音產(chǎn)生的原因的相關(guān)知識可以得到問題的答案，需要掌握聲音是由于物體的振動產(chǎn)生的，發(fā)聲的物體叫聲源．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國遼寧號航母艦載機(jī)殲15已試飛成功，速度可達(dá)聲速的2.35倍.

（1）飛行時(shí)，以________為參照物，飛行員是靜止的；

（2）機(jī)翼的橫截面設(shè)計(jì)成如圖所示的形狀，是利用流體流速越快，壓強(qiáng)越________的原理，使飛機(jī)產(chǎn)生向上的升力.

（3）殲20飛機(jī)具有一定的隱身功能，能夠躲避雷達(dá)的“眼神”，這主要是由于飛機(jī)的機(jī)身對電磁波有較強(qiáng)的_______吸收/反射）作用.

（4）飛機(jī)上的著地輪一般都裝有如圖的搭地線，這是為了防止因摩擦起電現(xiàn)象而造成危險(xiǎn)，有些飛機(jī)不裝搭地線，而采用特殊的橡膠輪胎，這種橡膠一定是_____（導(dǎo)體/絕緣體）.

（5）一架質(zhì)量為20t的殲15艦載機(jī)從航母滑躍起飛后，航母所受的浮力變化了________N。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】夜晚看見月亮在云層里以很快的速度向東運(yùn)動，這是因?yàn)槲覀冞x定的參照物是（）

A. 地球 B. 向東運(yùn)動的月亮 C. 向東運(yùn)動的云層 D. 向西運(yùn)動的云層

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】趙顯同學(xué)學(xué)習(xí)了“功率”后，對測功率產(chǎn)生了興趣，他請李沁幫忙，測他做俯臥撐時(shí)的功率．
（1）做俯臥撐時(shí)人的身體部分可以近似的看成是一個(gè) ． （填一個(gè)簡單機(jī)械的名稱）
（2）所需準(zhǔn)備的測量工具有體重計(jì)、刻度尺和 ．
（3）趙顯同學(xué)共做了20個(gè)俯臥撐，做前10個(gè)較快，后10個(gè)明顯有點(diǎn)“力不從心”，則他做后10個(gè)俯臥撐的功率（選填“大于”、“等于”或“小于”）整個(gè)20個(gè)的平均功率．
（4）體重是500N的沈思邈想粗略的測出自己做俯臥撐的功率，他先用刻度尺測出OA=1m，B到O點(diǎn)的距離OB=1.5m，自己手臂的長約60cm，10s內(nèi)做了8個(gè)俯臥撐，則他的功率約是W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】俗話說“瓜浮李沉”，意思是西瓜投入水中會漂浮，李子投入水中會下沉．對此現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ）

A．西瓜的密度比李子的密度大

B．西瓜漂浮時(shí)所受浮力大于重力

C．李子下沉過程中所受水的壓強(qiáng)不變

D．李子浸沒后，下沉過程所受浮力大小不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】湛江市正創(chuàng)建國家環(huán)境保護(hù)模范城市，某中學(xué)“STS”小組的同學(xué)為了探究南橋河的河水污染問題，他們采集了污水樣品250ml，樣品的質(zhì)量如圖（a）所示．將樣品倒入圖（b）所示的密封隔熱裝置中，用恒定功率為144W的電熱器加熱（不計(jì)熱損失和其它物體吸收），并將加熱時(shí)間和對應(yīng)的溫度記錄在如表，回答下列問題：

加熱時(shí)間/min

0

2

4

6

8

10

12

14

溫度/℃

22

38

54

70

86

102

102

102


（1）由圖（a）可知污水樣品的質(zhì)量g，由此計(jì)算出污水的密度為g/cm3 ．
（2）用此裝置加熱的過程中，污水上方的氣壓 ， 致使污水沸點(diǎn) ．
（3）他們想測出常壓下污水的沸點(diǎn)，在上述裝置中，該如何改進(jìn)？
（4）請你計(jì)算出污水的比熱容為J/（kg℃）．（小數(shù)點(diǎn)后保留2位數(shù)字）
（5）他們對污水樣品的成分進(jìn)行了檢測，發(fā)現(xiàn)污水中許多重金屬嚴(yán)重超標(biāo)，如汞、鎘、鉛、鎳等，原因可能是人們將廢舊電池隨意仍入南橋河造成的，為了保護(hù)環(huán)境，關(guān)于電池的使用，請談?wù)勀愕目捶ɑ蜃龇ǎㄕ勔稽c(diǎn)即可）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，三班學(xué)生在老師的要求下，全班分成7個(gè)小組，使用焦距都是l0cm的凸透鏡做實(shí)驗(yàn)．最后，老師將各組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果畫在了圖中．圖中1和1′，、2和2′…7和7′分別表示實(shí)驗(yàn)時(shí)各組的物和對應(yīng)像的位置．請你根據(jù)實(shí)驗(yàn)的要求和圖中的信息，回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，光具座水平放置，位于光具座上的燭焰的中心、凸透鏡的中心和光屏的中心應(yīng)該處于_______．

（2）從___兩組可以看出，當(dāng)物當(dāng)物體位于一倍焦距和二倍焦距之間時(shí)，所成的像是___立的、_____的實(shí)像：

（3）從6、7兩組可以看出，凸透鏡成虛像時(shí)，像與物在___側(cè)，且像是___立的；

（4）由圖可知成實(shí)像時(shí)，當(dāng)物遠(yuǎn)離凸透鏡，則像___凸透鏡（填“遠(yuǎn)離”或“靠近”），且像的大小變___ （填“大”或“小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小林同學(xué)做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖所示，這時(shí)燭焰在光屏上成清晰的像（像未在圖中畫出來），下列說法正確的是（ ）
A.光屏上形成的是燭焰倒立等大的實(shí)像
B.圖中成像特點(diǎn)與投影儀成像特點(diǎn)完全相同
C.將蠟燭移到光具座10 cm刻度線處，保持凸透鏡和光屏不動，光屏上仍可成清晰的燭焰像
D.將蠟燭移到光具座40 cm刻度線處，保持凸透鏡不動，無論怎樣移動光屏，它上面都得不到清晰的蠟燭像

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一首詞是這樣寫的“滿眼風(fēng)光多閃爍，看山恰似走來迎，仔細(xì)看山山不動，是船行。”其中“看山恰似走來迎”是以______為參照物，“仔細(xì)看山山不動，是船行”是以_______為參照物。

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