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物理學就是研究自然界的、相互作用和的自然科學。

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相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖是“探究滑動摩擦力大小”的實驗．實驗時，應水平 ▲ 拉動彈簧測力計，對比甲、乙兩圖，可知滑動摩擦力的大小跟 ▲ 的大小有關(guān)；對比甲、丙兩圖，可知滑動摩擦力的大小還跟接觸面 ▲ 有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖，在探究“通過導體中的電流與電阻之間關(guān)系”的實驗中，當我們將電阻由5Ω換成10Ω后，接下來的操作正確的是

A．將變阻器滑片P向左移動，保持電壓表示數(shù)不變

B．將變阻器滑片P向左移動，保持電流表示數(shù)不變

C．將變阻器滑片P向右移動，保持電壓表示數(shù)不變

D．將變阻器滑片P向右移動，保持電流表示數(shù)不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

總結(jié)本學期所做的物理探究實驗會發(fā)現(xiàn)：

（1）當要研究的物理量不易直接測量時，都要想辦法把它們的大小間接表示出來。如圖甲的實驗是通過，間接的知道物體動能的大��；圖乙的實驗是通過，間接比較兩個電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少。

（2）當要研究的物理量與多個因素有關(guān)時，都要采用控制變量法。如：中，使用同一個球就是為了______ ______，探究動能大小與___ _______的關(guān)系；圖乙中將兩個電阻串聯(lián)起來，就是為了______ ____，探究電流產(chǎn)生的熱量與___ ___的關(guān)系。

（3）有些實驗裝置經(jīng)過適當?shù)母倪M還可以進行其它的探究實驗。

如：圖甲裝置中增加一個彈簧測力計等器材，我們還可以探究斜面的機械效率是否與物體的重力有關(guān)；圖乙中如果再增加一個______ ____，我們就可以探究電流產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系了。