15.如圖所示是一顆子彈以120m/s的速度將紙牌擊穿后停留在紙牌中的情形,這一情形反映了力的作用效果.子彈對紙牌的力使紙牌發(fā)生了形變,紙牌對子彈的力改變了子彈的運(yùn)動狀態(tài).

分析 力的作用效果:力可以改變物體的形狀,力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài),物體的速度和方向的變化都屬于運(yùn)動狀態(tài)的改變.

解答 解:
子彈使紙牌分成了兩半,力改變了紙牌的形狀,發(fā)生了形變.
紙牌對子彈的阻力作用,使子彈的速度減小,速度的改變屬于運(yùn)動狀態(tài)的改變.
故答案為:形變;運(yùn)動狀態(tài).

點(diǎn)評 本題考查了力的兩個作用效果,是基礎(chǔ)性題目.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于電阻大小的說法正確的是( 。
A.導(dǎo)體長的電阻大
B.導(dǎo)體橫截面積小的電阻大
C.導(dǎo)體長、橫截面積小的電阻大
D.材料、橫截面積一定時,導(dǎo)體長的電阻大

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.一艘捕魚船在海上利用聲納裝置探測魚群,當(dāng)向魚群發(fā)出超聲波后6s收到返回的超聲波,求魚群當(dāng)時離漁船有多遠(yuǎn)?(若超聲波在海水中的速度是1500m/s)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示的光現(xiàn)象中,屬于光的直線傳播現(xiàn)象的是(  )
A.
水中的風(fēng)景
B.
樹蔭下形成的圓形光斑
C.
水中鳥的倒影
D.
筷子好像折斷了

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.分別在地球和月球用天平測質(zhì)量用彈簧秤測量重力,有什么區(qū)別?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示的各種現(xiàn)象中,物體的運(yùn)動狀態(tài)沒有改變的是( 。
A.
電子繞核勻速轉(zhuǎn)動
B.
小球來回擺動
C.
彈簧將乒乓球彈起
D.
跳傘者勻速下降

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.一輛小汽車在水平光滑的地面上以速度v行駛,假設(shè)它所受的外力同時消失時,那么小汽車將( 。
A.速度是v的勻速直線運(yùn)動B.慢慢停下來
C.立即停下來D.做變速運(yùn)動

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.在暑假期間,小李跟著父母外出旅游,出發(fā)時因過于興奮而忘記了把自己臥室的電風(fēng)扇關(guān)掉,使得在旅游期間電風(fēng)扇一直開著.出發(fā)時他家的電能表示數(shù)盤如圖所示,此時電能表盤示數(shù)是1572.6kW•h;剛好過了10天他回到家中,電能表示數(shù)變?yōu)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic3/quiz/images/201503/19/04252b33.png" style="vertical-align:middle" />,這段時間內(nèi),電風(fēng)扇消耗了7.2kW•h的電能,他臥室電風(fēng)扇的功率約為30W;從他家的電能表可知,他家的電器同時使用時允許消耗的最大功率是2.2kW.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.在“觀察水的沸騰”實(shí)驗中,實(shí)驗小組得到下列實(shí)驗數(shù)據(jù):

(1)如圖1所示,圖B是水沸騰時的情況.
(2)如圖2所示是該實(shí)驗的裝置圖,在安裝、調(diào)整實(shí)驗器材時,科學(xué)合理的順序是:先調(diào)整固定B的位置,再調(diào)整固定A的位置.(選填“A”或“B”)
(3)如圖3是實(shí)驗過程某一時刻的溫度,此時水溫是98℃,如圖4是三位同學(xué)作出的水的沸騰圖象,其中正確的是丙圖.
(4)做實(shí)驗時,發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長,請你幫助找出可能存在的原因.(寫出兩種即可)
①水的質(zhì)量太多;
②水的初溫過低(或火力不足等).

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