【題目】如圖甲,在水平面上向右行駛的小車?yán),彈簧的一端固定在車廂上,另一端系著一個表面光滑的物塊,一段時間里小車的速度隨時間的變化如圖乙所示,比較彈簧長度 L 與其原長 L0 的大小,下列說法錯誤的是:

A. AB 段,L>L0 B. BC 段,L=L0

C. CD 段,L=L0 D. CD 段,L<L0

【答案】C

【解析】

A. 如圖,AB 段小車做加速運動,動力大于阻力,物體A由于慣性保持原來的速度,所以小車加速運動會拉著彈簧伸長,即,L>L0,故A正確;

B. BC 段小車勻速運動,物體A也做勻速運動,小車對A不會有力的作用,故,L=L0,故B正確;

C. D. CD 段做減速運動,物體A由于慣性繼續(xù)保持原來的運動狀態(tài),所以彈簧被壓縮變短,故,L<L0,故C錯誤,D正確;

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】開學(xué)時小明和同學(xué)去商店為班上購一臺飲水機,售貨員給他們一份××牌飲水機的宣傳資料,其內(nèi)容如圖1所示.工作電路如圖2所示,S0是溫控開關(guān),可以自動控制飲水機的加熱和保溫狀態(tài).試問:

1)請分析說明溫控開關(guān)閉合時,飲水機處于加熱還是保溫狀態(tài).

2R2的阻值是多少?

3)小明估計當(dāng)時的水溫為20℃,當(dāng)飲水機將水從20℃燒開需要吸收多少熱量?需要多長時間?[c=4.2×103J/kg℃).氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,熱量全部被水吸收

4)根據(jù)上面計算結(jié)果,請你對上述宣傳資料中有關(guān)飲水機的優(yōu)點的內(nèi)容作出客觀評價,給消費者一條有益的建議.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖中的實驗中不能揭示流體壓強與流速關(guān)系的實驗是( )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某同學(xué)用彈簧測力計拉著放在水平桌面上的木塊勻速滑 動,在木塊前端離開桌面至木塊的1/3長度移出桌面的過程中,木塊 對桌面的壓力_____,木塊對桌面的壓強_________。(均選填“變 大” 、“變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將一底面積為的長方體木塊用細線栓在個空容器的底部,然后向容器中緩慢加水直到木塊上表面與液面相平,如圖甲所示,在此整個過程中,木塊底部受到水的壓強隨容器中水的深度的變化如圖乙所示,則木塊所受到的最大浮力為______N,木塊重力為______N,細線對木塊的最大拉力為______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】光伏發(fā)電是利用半導(dǎo)體界面的光生伏特效應(yīng),而將光能直接轉(zhuǎn)化為電能的一種技術(shù),其發(fā)電系統(tǒng)主要有太陽能電池板,控制器和逆變器三大部分組成,其簡化電路如圖所示,當(dāng)太陽光照射太陽能電池板發(fā)電時,控制信號將閉合,斷開,蓄電池充電,當(dāng)控制信號將閉合后,向外供電。光伏發(fā)電廣泛應(yīng)用于小型電源,中型供電系統(tǒng)和大型發(fā)電站。

李灣村新建的文化廣場上,有很多以光伏發(fā)電為電源的路燈,若某路燈電源的輸出電壓為20V,電流為,則輸出功率是多大?輸出電路中的電阻是多少___________?

該村還建成了一座扶貧光伏發(fā)電站,總功率為,其一天的發(fā)電量是多少千瓦時_________?一天的有效光照時間按8小時計算

光伏發(fā)電站發(fā)的電用于灌溉農(nóng)田,可將低處河水抽到高處灌溉渠中,若高低落差為10m,抽水機的效率為,則每度電可抽取河水多少立方米________ ?g

根據(jù)你所學(xué)的知識,請寫出一條光伏發(fā)電的優(yōu)點:科學(xué)合理即可______。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在確保電路安全的前提下,在下面甲圖和乙圖中的圓圈內(nèi),填入合適的電流表和電壓表,閉合開關(guān)后,下列說法正確的是

A. 甲圖中L1L2可能串聯(lián)

B. 甲圖中L1L2可能并聯(lián)

C. 乙圖中R1R2可能并聯(lián)

D. 乙圖中R1R2可能串聯(lián)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】排球是義烏市學(xué)業(yè)考試體育測試的項目之一。如圖是某同學(xué)排球考試時的場景。下列分析正確的是( )

A. 排球離開手后還能繼續(xù)向上運動是由于受到慣性的作用

B. 在擊打排球過程中人沒有對排球施加力

C. 手擊打排球的力大于排球?qū)κ值淖饔昧?/span>

D. 排球上升到最高點時受力不平衡

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在“測滑輪組機械效率”實驗中,(不計繩重和摩擦)

(1)在實驗操作中應(yīng)豎直向上 拉動彈簧測力計.

(2)彈簧測力計的示數(shù)為 N.

(3)若僅增加物體的重力,該滑輪組的機械效率將 (選填“增大”、“減小”或“不變”).

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同步練習(xí)冊答案