【題目】吳莉同學(xué)在一次探究活動(dòng)中對(duì)“影響壓力作用效果的因素”進(jìn)行了探究，實(shí)驗(yàn)步驟如下:

ⅰ.如圖甲，把小桌腿朝下放在泡沫塑料上,觀察泡沫塑料被壓下的深度；

ⅱ.如圖乙，在桌腿朝下的小桌上放一個(gè)砝碼,觀察泡沫塑料被壓下的深度；

ⅲ.如圖丙，把小桌翻過來,將同一砝碼放在桌面木板上,觀察泡沫塑料被壓下的深度。請(qǐng)完成下列問題:

（1）步驟ⅰ和ⅱ中,讓小桌腿朝下是保持_______不變,而探究壓力的作用效果與______之間的關(guān)系；

（2）步驟ⅱ和ⅲ中,把砝碼放在桌面木板上是保持_____不變,而探究壓力的作用效果與____之間的關(guān)系；

（3）該實(shí)驗(yàn)過程體現(xiàn)了哪種實(shí)驗(yàn)方法的思想？答：___________________。

【答案】 (1) 接觸面積 壓力大小 壓力大小 接觸面積大小 控制變量法

【解析】（1）步驟ⅰ和ⅱ中，讓小桌腿始終朝下，是為了保持受力面積不變，增放砝碼是改變壓力的大小，故是探究壓力的作用效果與壓力之間的關(guān)系；

（2）步驟ⅱ和ⅲ中中，小桌上始終放著砝碼，是為了保持壓力不變，把小桌翻過來是改變受力面積的大小，故是探究壓力的作用效果與受力面積之間的關(guān)系；

（3）該實(shí)驗(yàn)采用的方法是控制變量法

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列事例中，能說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是（ ）

A．春天，柳絮紛飛 B．夏天，槐花飄香

C．秋天，落葉飄零 D．冬天，雪花飄飄

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓不變，滑動(dòng)變阻器的最大阻值為R．

（1）實(shí)驗(yàn)原理： ．

（2）將圖甲實(shí)物連接成完整的電路，要求變阻器滑片P向右移時(shí)A示數(shù)變大．

（3）連接實(shí)物時(shí)，要求開關(guān)s處于 狀態(tài)，此時(shí)滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移至 端．

（4）檢查電路無誤后閉合開關(guān)，將滑片P移至某一位置時(shí)，電流表、電壓表示數(shù)如圖乙所示，則定值電阻的阻值是 ．

（5）實(shí)驗(yàn)中的問題與討論：

①若開關(guān)閉合后，電壓表的示數(shù)為1V，為使電壓表的示數(shù)增大到2V，則滑片P應(yīng)向 移動(dòng)．

②連接好實(shí)物后，閉合開關(guān)，如果無論怎樣移動(dòng)滑片P，電流表和電壓表的示數(shù)都不變，且電流表示數(shù)較小，其原因是 ．

③若實(shí)驗(yàn)中當(dāng)滑片P向右移動(dòng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變大，電壓表的示數(shù)變小，其原因是 ．

（6）如果電流表損壞，如何用剩下的器材測(cè)出Rx的阻值？

①請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)電路．并在圖丙方框內(nèi)面出電圖．

②用測(cè)出的物理量表示RX，RX= ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)校買了一箱物理器材，小軍同學(xué)將它從一樓搬運(yùn)到三樓，小麗同學(xué)想測(cè)量小軍同學(xué)搬運(yùn)器材過程中對(duì)箱子做功的功率．

（1）測(cè)量所需要的器材有：磅秤、還需要 和 ．

（2）小麗同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)量步驟如下，其中多余的是

A、測(cè)出箱子的質(zhì)量m

B、測(cè)出樓梯的總長(zhǎng)度L

C、測(cè)出一樓到三樓的豎直高度h

D、測(cè)出小云上樓所用的時(shí)間t

E、算出小云搬運(yùn)箱子的功率P

（3）用所測(cè)物理量計(jì)算功率的表達(dá)式是P= ．

（4）在測(cè)量登樓梯功率時(shí)，某同學(xué)從底樓勻速登上三樓，共用了10s，該同學(xué)登樓時(shí)克服重力做功的功率最接近于 ．

A.3W B.30W C.300W D.3000W．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“跳高”是一項(xiàng)常見的體育運(yùn)動(dòng)，跳高運(yùn)動(dòng)員在比賽中都是先助跑一段距離后才起跳，助跑是為了（ ）

A. 增大運(yùn)動(dòng)員的慣性 B. 增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員表演的觀賞性

C. 增大運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能 D. 避免運(yùn)動(dòng)員受傷

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】外科醫(yī)生可以用超聲波除去結(jié)石，是利用了聲波能傳遞 ，中國(guó)傳統(tǒng)中醫(yī)有“望、聞、問、切”檢查病人，其中“聞”就是聽的意思，這是利用聲波能傳遞 。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】晚上睡覺前把小木塊和小鐵塊放在室外，第2天用手摸木塊和鐵塊注意感覺一下，感覺比較冰涼的是_________________，實(shí)際上木塊和鐵塊的溫度_______________，這一現(xiàn)象表明____________（選填“只憑感覺判斷溫度是可靠的”或“只憑感覺判斷溫度是不可靠的”）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中，小宇同學(xué)用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長(zhǎng)方體磚塊做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析回答下列問題：

（1）壓力的作用效果的大小 是通過比較海綿的______________程度來確定。

（2）分析比較圖乙和丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：____________________________________。

（3）分析比較圖______和_______的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可得出結(jié)論：當(dāng)受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯。

（4）進(jìn)一步綜合分析圖甲、乙、丙和丁的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并歸納得出結(jié)論：_____________________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用蒸籠蒸饅頭，是上層還是下層蒸格中的饅頭先熟呢？小明仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)：高溫的水蒸氣經(jīng)過多層蒸格向上升，遇到冷的蒸籠蓋時(shí)，大量水蒸氣發(fā)生 （填物態(tài)變化）現(xiàn)象， （填“吸收”、“放出”）很多熱量，從而會(huì)使上層蒸格中的饅頭先熟。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案