20.如圖所示,電源電壓不變.電阻R1的阻值為20Ω,R2的阻值為30Ω,閉合開關(guān)S,電流表的示數(shù)為0.3A,則通電100s電流通過電阻R2產(chǎn)生的熱量為120J.

分析 由電路圖可知,R1與R2并聯(lián),根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)和歐姆定律求出電源的電壓,再根據(jù)歐姆定律求出通過電阻R2的電流,根據(jù)Q=I2Rt求出電阻R2產(chǎn)生的熱量.

解答 解:由電路圖可知,電阻R1、R2并聯(lián),
電流表測(cè)通過R1的電流I1=0.3A,
由I=$\frac{U}{R}$得,電阻R1兩端的電壓:
U1=I1R1=0.3A×20Ω=6V,
因?yàn)椴⒙?lián)電路中各支路兩端的電壓相等,且均等于電源電壓,
所以電源電壓:U=U1=U2=6V,
則通過R2的電流:
I2=$\frac{{U}_{2}}{{I}_{2}}$=$\frac{6V}{30Ω}$=0.2A,
則通電100s電流通過電阻R2產(chǎn)生的熱量:
Q=I22R2t2=(0.2A)2×30Ω×100s=120J.
故答案為:120J.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了并聯(lián)電路的特點(diǎn)、歐姆定律及焦耳定律的掌握和應(yīng)用,熟練運(yùn)用相關(guān)公式即可正確解題,是一道基礎(chǔ)題目,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

10.按照題目要求作圖.

(1)在圖1中根據(jù)給出的入射光線AO畫出反射光線OB,并標(biāo)出反射角的大。
(2)在圖2中畫出力F1的力臂和力臂L2對(duì)應(yīng)的力F2
(3)在圖3中,標(biāo)出小磁針的N極及磁感線的方向.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.在“對(duì)家庭用電的調(diào)查研究”綜合實(shí)踐活動(dòng)中,小明利用家中的電能表和鐘表測(cè)量家用電熨斗的實(shí)際電功率.小明觀察到家中電能表的表盤如圖所示,此時(shí)電能表的示數(shù)為2568.3kW•h.電能表表盤上標(biāo)有“1600imp/kW•h”的字樣,它表示每消耗1kW•h的電能,指示燈閃爍1600次.小明先把家中其余用電器從電源上斷開,然后將該電熨斗接入電路中讓其單獨(dú)工作,觀察電能表,發(fā)現(xiàn)指示燈在4min內(nèi)閃爍160次,該電熨斗的實(shí)際電功率是1500W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖使用杠桿的事例中,省力的是( 。
A.
   用筷子夾取食物
B.
   抬起獨(dú)輪車的車把
C.
  用掃帚掃地
D.
用釣魚桿將魚提起

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.“計(jì)步器”激發(fā)了鍛煉者的競(jìng)爭(zhēng)熱情!其構(gòu)造是在一段塑料管中密封一小塊磁鐵,管外纏繞著線圈,當(dāng)塑料管運(yùn)動(dòng)時(shí),磁鐵在管中反向運(yùn)動(dòng),切割線圈而產(chǎn)生電流.?dāng)y帶者運(yùn)動(dòng)時(shí),線圈的輸出電流隨之不停地變化,顯示出運(yùn)動(dòng)的步數(shù).計(jì)步器的基本原理是電磁感應(yīng),產(chǎn)生電流的過程中將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成了電能.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.如圖所示,物體質(zhì)量m=50kg,OB=0.4m,OA=1m,其中O為支點(diǎn),杠桿在水平位置平衡,此時(shí)杠桿屬于省力杠桿(選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”);當(dāng)力F沿順時(shí)針方向轉(zhuǎn)至與杠桿垂直,杠桿始終處于水平狀態(tài),在此過程中,力F的大小將變。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.在“測(cè)量小燈泡的功率”的實(shí)驗(yàn)中.
(1)小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖.按照電路圖,已完成部分實(shí)物電路連接(如圖乙所示).根據(jù)圖乙中的信息,電壓表量程應(yīng)選0~3V;若開關(guān)閉合后,向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,能使電路中電流變大,應(yīng)將開關(guān)右側(cè)接線柱與滑動(dòng)變阻器的A(選填“A”、“B”、“C”或“D”)接線柱相連.
(2)正確連接好電路,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn):小燈泡不亮,電流表示數(shù)為零,而電壓表示數(shù)接近電源電壓,經(jīng)檢查,電流表是完好的,僅滑動(dòng)變阻器或小燈泡存在故障,則電路中的故障是小燈泡斷路.排除故障后,閉合開關(guān),仍發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表指針偏轉(zhuǎn)很小,要使該小燈泡發(fā)光只需向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片.
(3)觀察小燈泡在不同電壓下的亮度,讀出電壓表,電流表示數(shù),實(shí)驗(yàn)記錄見表:
 實(shí)驗(yàn)序號(hào) 電壓U/V電流I/A  小燈泡亮度實(shí)際功率P/W 
 1 2 0.18 偏暗 0.36
 2 2.5 0.2正常發(fā)光  0.5
 3  偏亮 
①由表格可知:該小燈泡額定電壓為2.5V.
②當(dāng)小燈泡兩端電壓為3V時(shí),小燈泡偏亮,小明擔(dān)心燈絲會(huì)燒斷,于是立即斷開開關(guān),未讀取電流表示數(shù).同組的小華觀察到當(dāng)時(shí)電流表指針的位置如圖丙所示,則通過小燈泡的電流為0.22A,小燈泡的實(shí)際功率為0.66W.
(4)本實(shí)驗(yàn)電路除了能測(cè)出小燈泡的功率,小明認(rèn)為還能測(cè)出小燈泡燈絲的阻值,小華認(rèn)為還能探究電流與電壓的關(guān)系,你認(rèn)為小華同學(xué)的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,理由是:燈絲電阻隨溫度的變化而變化,無法控制導(dǎo)體的電阻一定.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示,用大小相等的拉力F,分別沿光滑的斜面和粗糙的水平面拉木箱,在力的作用下移動(dòng)的距離SAB=SCD,比較兩種情況下拉力F所做的功及其功率( 。
A.AB段做功較多B.CD段做功較多
C.AB段與CD段做的功一樣多D.AB段的功率比CD段的功率大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.張剛同學(xué)在完成“測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度”后,還想用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置探究從斜面下滑物體運(yùn)動(dòng)的快 慢與哪些因素有關(guān).他對(duì)小車下滑快慢的因素進(jìn)行如下猜想:
猜想一,與斜面的高度有關(guān):猜想二,與斜面的長(zhǎng)度有關(guān).
“測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度”實(shí)驗(yàn)的原理是v=$\frac{s}{t}$.為了驗(yàn)證猜想一,他設(shè)計(jì)的方案是將小車分別從斜面上不同高度處由靜止釋放,測(cè)出下滑時(shí)間.通過測(cè)量,發(fā)現(xiàn)每次下滑的時(shí)間不同,于是得出猜想一是正確的.
請(qǐng)對(duì)張剛這一探究作出評(píng)價(jià),指出他存在的問題是:改變高度時(shí),沒有控制長(zhǎng)度一定(或路程不同,不能只通過時(shí)間比較運(yùn)動(dòng)快慢).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案