在探究“影響浮力大小因素”的實驗中,小宇同學利用體積相同的鐵塊A和鋁塊B及圖示器材,做了如圖所示的若干實驗.
(1)若要探究物體所受浮力的大小是否與物體的密度有關(guān),應(yīng)選用的操作是 (填寫序號);這一實驗操作中,應(yīng)控制的變量是 .
(2)根據(jù)以上實驗,如何判斷浮力的大小是否與物體的密度有關(guān)?
(3)將操作①③⑤組合起來,可探究浮力的大小是否與 有關(guān).
科目:初中物理 來源:2016年新人教版初中物理初三全冊《第21章+信息的傳遞》(解析版) 題型:計算題
雷達利用天線把電磁波向欲探測的目標發(fā)射出去,然后再利用天線接收到反射波,根據(jù)反射波的方向和延遲時間判斷目標的方位和距離.某地面雷達站向某衛(wèi)星發(fā)射出波長為0.1m的電磁波,經(jīng)過0.3s的時間,接收到了反射波.請你回答:
(1)該雷達向目標發(fā)出的電磁波的頻率是多少?
(2)該衛(wèi)星距地面多遠?
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科目:初中物理 來源:2016年新人教版初中物理初三全冊《第15章的電流和電路》(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的四個電路圖中,所有開關(guān)都閉合后,只有一個燈泡發(fā)光的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:2016年新人教版初中物理初二上冊《6.2+密度》(解析版) 題型:填空題
如圖所示是A、B兩種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V的關(guān)系.由圖象可以獲得的信息:同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成 ;兩種物質(zhì)密度的關(guān)系:ρA ρB(選填“>”、“<”、“=”).
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科目:初中物理 來源:2016年新人教版初中物理初二上冊《6.2+密度》(解析版) 題型:選擇題
如圖為探究甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量跟體積的圖象.以下分析正確的是( )
A.同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是不同的
B.不同物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是相同的
C.甲物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值比乙物質(zhì)大
D.甲物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值比乙物質(zhì)小
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科目:初中物理 來源:2016年蘇科版初中物理初二下冊《第10章壓強和浮力》(解析版) 題型:選擇題
打撈江底的沉船,下面采取的措施,不合理的是( )
A.使沉船與水底淤泥盡量分離
B.使用費力的機械把沉船拉起來
C.清除船體中的泥沙,使船變輕
D.將浮筒與船綁在一起,再排出浮筒內(nèi)的水
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科目:初中物理 來源:2016年蘇科版初中物理初二下冊《第10章壓強和浮力》(解析版) 題型:填空題
物體靜止在液面上,有一部分體積露出液面,這種狀態(tài)稱為 .物體浸沒在液體中,處于 或 狀態(tài),稱為懸。
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科目:初中物理 來源:2016年魯教版初中物理初三上冊《第12章電壓和電阻》(解析版) 題型:填空題
對圖1所示的電路分析,可以判斷L1和L2是 聯(lián)的,讀數(shù)時發(fā)現(xiàn),兩個電流表中的指針指在相同的位置,如圖2中的表盤所示.則在流過L1的電流是 A,流過L2的電流是 A.
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科目:初中物理 來源:2016年北師大版初中物理初二上冊《第5章+光現(xiàn)象》(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于平面鏡成像,人站在平面鏡前,當他向平面鏡走近時,發(fā)生的現(xiàn)象是( )
A.像變大,像到鏡面的距離變小
B.像變大,像到鏡面的距離變大
C.像不變,像到鏡面的距離變小
D.像不變,像到鏡面的距離不變
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