15.某同學(xué)在一次試驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)無(wú)法調(diào)零:當(dāng)它自然下垂且沒(méi)測(cè)量力時(shí),指針卻指在0.1N的位置.你認(rèn)為這位同學(xué)能用這個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力嗎?如果可以如何測(cè)量呢?

分析 彈簧測(cè)力計(jì)的原理是:在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)和所受拉力成正比.
沒(méi)有調(diào)零就去測(cè)力,也就是說(shuō)沒(méi)有測(cè)力時(shí)彈簧就有了一定的伸長(zhǎng),測(cè)力時(shí)彈簧的伸長(zhǎng)就過(guò)大,示數(shù)就比所測(cè)力大,實(shí)際測(cè)量的力應(yīng)等于彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力時(shí)的示數(shù)減去測(cè)力前的示數(shù).

解答 解:當(dāng)它自然下垂且沒(méi)測(cè)量力時(shí),指針卻指在0.1N的位置,用它去測(cè)量力,就相當(dāng)于從0.1N處開(kāi)始測(cè)起,因此應(yīng)該用最后的測(cè)量結(jié)果減去0.1N,就是所測(cè)力的實(shí)際大。
答:能用這個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力.在讀數(shù)時(shí),用最后的測(cè)量結(jié)果減去0.1N,就是所測(cè)力的實(shí)際大小.

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是彈簧測(cè)力計(jì)的使用方法,正確理解彈簧測(cè)力計(jì)的原理是解題關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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6.以下是我們生活中常見(jiàn)的現(xiàn)象:①用力揉面團(tuán),面團(tuán)形狀發(fā)生變化;②籃球撞擊在籃板上被彈回;③用力握小皮球,球變癟了;④一陣風(fēng)把地面上的灰塵吹的滿天飛舞.在這些現(xiàn)象中,物體因?yàn)槭芰Χl(fā)生形變的是( 。
A.①②B.①③C.①④D.②④

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3.使用彈簧測(cè)力計(jì)前應(yīng)來(lái)回拉動(dòng)幾下它的掛鉤,目的是(  )
A.看每次指針是否都能回到零刻線
B.看彈簧是否有良好的彈性
C.看彈簧是否有外殼相碰、伸縮不靈的現(xiàn)象
D.看以上三點(diǎn)是否都符合要求

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10.小宣同學(xué)想用電流表、電壓表測(cè)量小燈泡燈絲的電阻,他已連接了部分電路,如圖所示,請(qǐng)你完成下列步驟:

(1)請(qǐng)?jiān)趫D甲中,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將電路補(bǔ)畫(huà)完整.
(2)開(kāi)關(guān)S閉合前,滑片P應(yīng)置于B端(填“A”或“B”).
(3)當(dāng)電壓表示數(shù)為3.6V時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,這時(shí)電路中的電流是0.36A,燈絲的電阻為10Ω.
(4)如果在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小燈泡突然不發(fā)光,且電壓表示數(shù)變大,則電路中可能出現(xiàn)的故障是:燈泡斷路.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.某金屬塊在空氣中用彈簧秤稱(chēng)重20N,浸沒(méi)在水中稱(chēng)重12N,求:(g取10N/kg)
(1)金屬塊所受的浮力是多少N?
(2)金屬塊排開(kāi)水的體積是多少m3?
(3)金屬塊的體積是多少m3

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7.如圖所示,一個(gè)小女孩站在放置在水平地面的體重計(jì)上,下面說(shuō)法正確的是( 。
A.小女孩受到的支持力和體重計(jì)對(duì)地面的壓力是一對(duì)相互作用力
B.小女孩受到的重力和體重計(jì)對(duì)地面的壓力是一對(duì)相互作用力
C.體重計(jì)對(duì)地面的壓力和體重計(jì)受到的支持力是一對(duì)相互作用力
D.小女孩受到的重力和體重計(jì)對(duì)小女孩的支持力是一對(duì)相互作用力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列做法屬于減小摩擦的是(  )
A.體操運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行雙杠表演前,在手上涂抹防滑粉以防止人從杠桿上滑落
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D.當(dāng)汽車(chē)后輪陷入泥坑打滑時(shí),司機(jī)會(huì)就近尋找石塊等物墊在車(chē)輪下

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