(2013?許昌二模)小明在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中:
(1)將凸透鏡對(duì)著太陽(yáng)光,把透鏡逐漸向白紙移動(dòng),直到太陽(yáng)光在白紙上會(huì)聚成一個(gè)最亮最小的光斑,如圖甲所示,這一操作的目的是
測(cè)量凸透鏡的焦距
測(cè)量凸透鏡的焦距

(2)如圖乙所示,把蠟燭移到A處(P點(diǎn)是2倍焦距處),此時(shí)光屏上的像很模糊,為了得到清晰的像,應(yīng)把光屏向
移動(dòng)(填“左”或“右”).
(3)在(2)中移動(dòng)光屏成清晰的像后,拿走光屏,再將蠟燭放在光屏的位置,此時(shí)光屏應(yīng)放在
蠟燭
蠟燭
位置才能成清晰的像.
分析:(1)要掌握利用太陽(yáng)光簡(jiǎn)單測(cè)量焦距的方法.使凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光,找到焦點(diǎn),測(cè)量焦點(diǎn)到凸透鏡的距離,即為焦距;
(2)當(dāng)物距處于1倍和2倍焦距之間時(shí),成倒立放大的實(shí)像,此時(shí)像距應(yīng)大于2倍焦距,根據(jù)這個(gè)特點(diǎn)進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)折射光路的可逆性進(jìn)行分析;
解答:解:(1)圖中,太陽(yáng)光匯聚的一點(diǎn)是凸透鏡的焦點(diǎn),測(cè)量出焦點(diǎn)到凸透鏡的距離即為凸透鏡的焦距;
(2)把蠟燭移到A處(P點(diǎn)是2倍焦距處),此時(shí)物距處于1倍和2倍焦距之間,像距應(yīng)大于2倍焦距,所以應(yīng)將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡向右移動(dòng);
(3)根據(jù)折射光路的可逆性,若將蠟燭放在光屏的位置,則光線折射后將會(huì)聚到蠟燭原來(lái)的位置,所以此時(shí)光屏應(yīng)放在蠟燭的位置.
故答案為:(1)測(cè)量凸透鏡的焦距;(2)右;(3)蠟燭.
點(diǎn)評(píng):此題是探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn),考查了焦距的測(cè)量方法、物距、像距的關(guān)系及折射光路的可逆性.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2013?許昌二模)2012年12月14日清晨,中國(guó)海監(jiān)50、15、26、27船和中國(guó)海監(jiān)51、66船組成的2個(gè)維權(quán)航編隊(duì)劈波斬浪,向著diao魚島及其附屬島嶼海域方向駛?cè)ィ鐖D是我國(guó)海監(jiān)人員正在用照相機(jī)拍攝diao魚島.照相機(jī)的鏡頭是一個(gè)
凸透
凸透
鏡.如果要使照相機(jī)上的像更大一些,除了照相機(jī)應(yīng)該離diao魚島靠近一些外,還應(yīng)該把照相機(jī)的鏡頭和膠片之間的距離
加長(zhǎng)
加長(zhǎng)
(填“加長(zhǎng)”或“縮短”)一些.

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(2013?許昌二模)物體內(nèi)部所有分子熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子
勢(shì)能
勢(shì)能
的總和,叫做物體的內(nèi)能.做功可以改變物體的內(nèi)能,
熱傳遞
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也可以改變物體的內(nèi)能.

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(2013?許昌二模)作為我國(guó)交通大動(dòng)脈滬蓉高速一部分的武荊高速公路,全長(zhǎng)約180km,全程最高時(shí)速限定為120km/h,一輛小汽車走完這段公路最少需要
1.5
1.5
h;若遇雨雪天氣,車輪與路面間的
摩擦
摩擦
較小,車輛必須減速慢行.

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(2013?許昌二模)如圖所示為某家庭電熱水器的原理示意圖,發(fā)熱體分別由R1和R2組成,通過(guò)通、斷開(kāi)關(guān)可以使熱水器處于“加熱”或“保溫”狀態(tài).電熱水器處于“加熱”狀態(tài)時(shí),電路中消耗的功率大;電熱水器處于“保溫”狀態(tài)時(shí),電路中消耗的功率。畡t:
(1)當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合、S2斷開(kāi)時(shí),電熱水器處于
保溫
保溫
狀態(tài);
(2)當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2均閉合時(shí),電熱水器處于
加熱
加熱
狀態(tài).

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(2013?許昌二模) 小明在課下通過(guò)查閱資料知道:通電線圈相當(dāng)于一匝的通電螺旋管,其兩側(cè)的磁極與線圈中電流方向的關(guān)系也符合安培定則-用右手握住線圈,讓四指指向線圈中電流的方向,則大拇指所指的那側(cè)就是線圈的N極.
(1)請(qǐng)你猜想,如圖所示,把兩個(gè)線圈A和B掛在水平光滑的固定細(xì)桿MN上,且平行靠近放置.當(dāng)線圈通入如圖所示的方向相同的電流時(shí),線圈A和B將互相
靠近
靠近
(填”靠近“或“遠(yuǎn)離”);
(2)你猜想的依據(jù)是
同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引
同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引

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