在2000多年前,我國古人已能“照冰取火”,它們用冰磨成一種冰鏡,使太陽光透過它能點燃柴草取火,這種冰鏡應為
A. 平面鏡 B. 凹透鏡 C. 凸透鏡 D. 凹面鏡
科目:初中物理 來源:2018-2019學年度第一學期人教版九年級物理第13章內能單元檢測試卷 題型:填空題
保溫瓶能保溫是因為:瓶膽用玻璃制成,可以減小熱的______;把瓶膽夾層抽成真空,可以減小熱的_____,瓶膽夾層內壁涂銀,可以減小熱的_____;用軟木塞塞住瓶口,可以減小熱的______和______。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年粵滬版物理九年級上冊11.1怎樣才叫做功同步測試卷 題型:填空題
用100N的水平推力,使重500N的物體沿水平地斷移動20m.地面支持力對物體所做的功為________,推力對物體做的功為________ J.
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年蘇科版物理八年級上冊 4.2透鏡同步檢測題 題型:簡答題
為了提高防火意識,消防部門當眾演示了一個令人驚奇的實驗.將裝有水的球形魚缸擺放在窗邊,讓陽光透過魚缸照射到窗簾上,窗簾上聚光點的溫度迅速上升,一會兒后,窗簾被點燃了.請你用光學及能量轉化的知識解釋這一現(xiàn)象.
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年蘇科版物理八年級上冊 4.2透鏡同步檢測題 題型:填空題
凸透鏡:中間________ 邊緣________ 的透鏡,它對光線有________ 作用,所以也叫________ 透鏡.凹透鏡對光線具有________ 作用,所以也叫________ 透鏡.
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年蘇科版物理八年級上冊 4.2透鏡同步檢測題 題型:單選題
取一個大燒杯,里面充以煙霧,倒扣在桌上,用電筒射出一束平行光,如圖所示,要使射入杯中的光束會聚,應在杯底放置的器材是
A. 平板玻璃 B. 凸透鏡 C. 凹透鏡 D. 平面鏡
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年滬粵版物理九年級上冊 13.6探究串、并聯(lián)電路中的電壓同步檢測 題型:實驗題
小明同學對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行了探究
(猜想與假設)串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和
(設計與進行實驗)
(1)按圖所示的電路圖連接電路.
(2)閉合開關,排除故障,用電壓表測出L1兩端的電壓.
(3)在測L2兩端的電壓時,小明為了節(jié)省時間,采用以下方法:電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上.
(4)測出AC間的電壓,得出結論.
(交流與評估)
(1)在拆接電路時,開關必須 .
(2)閉合開關,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,則小燈泡的故障可能是 或 .
(3)小明用上面的方法能否測出L2兩端的電壓? ,為什么?.
(4)方法改進后,測出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中,小明分析實驗數(shù)據(jù)得出結論:串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和.此實驗在設計方案上存在的不足之處是 .改進方法 .
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年滬粵版物理九年級上冊 13.6探究串、并聯(lián)電路中的電壓同步檢測 題型:單選題
如圖所示,閉合開關S,兩燈均不亮,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),則故障是
A. 燈L1開路 B. 燈L2開路
C. 燈L1短路 D. 燈L短路
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年滬粵版物理八年級上冊 3.4 探究光的折射定律 同步檢測試卷 題型:單選題
潛水員在水中看見岸上的“景物”實質是
A. 景物的虛像,像在景物的上方
B. 景物的實像,像在景物的下方
C. 景物的實像,像在景物的上方
D. 景物的虛像,像在景物的下方
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