如圖所示,是小明在“探究平面鏡成像的特點”的活動中所選用的器材和活動過程.

(1)在實驗中用平板玻璃代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點,便于 如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇 mm厚的玻璃板做實驗.

(2)把蠟燭B放到A蠟燭像的位置上,將會看到圖丙所示的現(xiàn)象.這說明:

(3)如果在圖丁中蠟燭像的位置上放一張不透明白紙板做屏幕(3處為點燃著的蠟燭),眼睛的觀察位置可以在圖丁中 (填圖中數(shù)字)處,發(fā)現(xiàn)白紙板上將 (填寫“有”或“沒有”)蠟燭的像;這說明:

(4)在探究平面鏡成像特點實驗中,有的小組用兩個相同的蠟燭,有的小組用兩個相同的棋子,用蠟燭和棋子各有優(yōu)點和缺點,請你任選一個器材,說出它們的優(yōu)缺點:

練習(xí)冊系列答案
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如下表所示,是貓、蝙蝠和海豚的發(fā)聲頻率范圍和聽覺頻率范圍,三種動物相比較,發(fā)聲頻率范圍最小的動物是 ,聽覺頻率范圍最大的動物是 。

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如圖所示,與實物一致的電路圖是( )

A. B. C. D.

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用電流表測甲如圖甲所示電路的電流.

(1)若將線頭M、N都接到電流表的“0.6”接線柱上,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,則電流表的讀數(shù)是 ;

(2)將線頭M、N如何連接,才能使電流表示數(shù)最大?答 ,若此時電流表示數(shù)如圖丙所示,則流過燈L1電流是 A,流過燈L2的電流是 A.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年陜西安康旬陽縣桐木中學(xué)初二期中物理卷(解析版) 題型:實驗題

物理學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,實驗中儀器儀表的使用是必不可少的,現(xiàn)有四支溫度計,測量范圍分別是:

A.﹣20~110℃B.30~142℃C.﹣20~50℃D.0~60℃

(1)若要測量沸水的溫度應(yīng)選 ;

(2)若要測量教室氣溫應(yīng)選 ;

(3)實驗室的溫度計的工作原理是利用液體的 性質(zhì)制成的,在使用溫度計測量物體溫度之前,應(yīng)注意觀察所用溫度計的 和認(rèn)清分度值,馬虎同學(xué)測液體的溫度時,如圖甲所示,溫度計的示數(shù)(如圖乙所示)是 ℃,他這樣測量讀出的溫度會 (選填“大于”、“等于”或“小于”)液體的實際溫度(實驗環(huán)境溫度30℃).

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇揚州中學(xué)教育集團(tuán)樹人學(xué)校初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

在探究樹蔭下光斑的綜合實踐活動中,為了研究孔的大小對光斑形狀的影響.小華設(shè)計了四種有不同形狀孔的卡片甲,并用另一張卡片乙覆蓋在甲上,如圖所示.接著,從圖示位置沿箭頭方向水平移動乙,觀察光斑形狀的變化情況,下列合乎要求的是( )

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)八年級(上)期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

我市城市高速公路正在建設(shè)中,為解決噪聲擾民的問題,施工單位對部分設(shè)備安裝了消聲裝置,這種控制噪聲的方法屬于( )

A.在聲源處控制 B.在傳播途徑中控制

C.在人耳處減弱 D.以聲消聲

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科目:初中物理 來源:2016屆浙江臺州臨?h大田中學(xué)初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題

汽車是我們十分熟悉的交通工具,也包含豐富的物理知識:水作為汽車發(fā)動機的冷卻劑,這是因為水的 較大;發(fā)動機把熱量傳給水是通過 (填“做功”或“熱傳遞”)的方式使水的內(nèi)能增加的.

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央視一套播出的“舌尖上的中國”節(jié)目深受廣大群眾喜愛,味道鮮美的微山湖燉魚是濟(jì)寧人民“舌尖上的美食”.燉魚滿屋飄香是由于 造成的,烹飪過程中其內(nèi)能是通過 方式改變的.

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