某燈泡上標(biāo)有“6V 3W”字樣，該燈泡正常工作時(shí)的電流是 A，這個(gè)燈泡的電阻值為 Ω．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市初二月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

觀察圖中的煙和小旗，關(guān)于甲、乙兩車相對(duì)于房子的運(yùn)動(dòng)情況，下列說法中正確的是（ ）

A．甲乙兩車一定向左運(yùn)動(dòng)

B．甲乙兩車一定向右運(yùn)動(dòng)

C．甲車可能運(yùn)動(dòng)，乙車向右運(yùn)動(dòng)

D．甲車可能靜止，乙車向左運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來源：2016屆湖北荊州洪湖市心學(xué)校初三月考物理卷（解析版） 題型：作圖題

根據(jù)如圖所示的電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線，連接實(shí)物電路．（要求導(dǎo)線不能交叉）

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科目：初中物理 來源：2016屆湖北荊州洪湖市心學(xué)校初三月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示實(shí)驗(yàn)或事例，屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是（ ）

A．

由滑梯上滑下臀部會(huì)有灼熱感

B．

搓手取暖

C．

鉆木取火

D．

水蒸氣將軟木塞沖出

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科目：初中物理 來源：2016屆黑龍江省初三期中物理卷（解析版） 題型：作圖題

小明去物理老師辦公室問問題，看到辦公室里有四盞燈，他撥動(dòng)開關(guān)后發(fā)現(xiàn)：每個(gè)開關(guān)控制二盞燈．請(qǐng)你在方框內(nèi)畫出四盞燈所在電路的電路圖．

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科目：初中物理 來源：2016屆黑龍江省初三期中物理卷（解析版） 題型：填空題

工廠里的冷卻塔多用水作為冷卻介質(zhì)，其原因是水的 大，在質(zhì)量和升高的溫度相同時(shí)，水能吸收 （選填“較少”或“較多”）的熱量．

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科目：初中物理 來源：2016屆黑龍江省初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

雷雨時(shí)，避雷針的尖端能不斷向空中釋放電子，關(guān)于避雷針中的電流方向，說法正確的是（ ）

A．從地面流向尖端

B．從尖端流向地面

C．沒有電流

D．由地面和空氣帶電的多少?zèng)Q定

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科目：初中物理 來源：2016屆黑龍江省哈爾濱市初三月考物理卷（解析版） 題型：填空題

一輛轎車在平直的高速公路上勻速行駛2.3km，轎車上的速度表如圖所示，在此過程中若轎車發(fā)動(dòng)機(jī)的功率為40kW，則該車行駛中所受阻力 N，這段過程中轎車消耗汽油0.25kg，其發(fā)動(dòng)機(jī)的效率多大 （q汽油=4.6×107J/kg）．

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科目：初中物理 來源：2016屆河南省漯河市初三期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí)，小明作出了如下猜想：導(dǎo)體的電阻可能與①導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)、②導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)、③導(dǎo)體的材料有關(guān)．實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲，其規(guī)格、材料如下表所示．

編號(hào)

材料

長(zhǎng)度/m

橫截面積/mm2

A

鎳鉻合金

0.5

0.5

B

鎳鉻合金

1.0

0.5

C

鎳鉻合金

0.5

1.0

D

錳銅合金

0.5

0.5

（1）按照?qǐng)D所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)電路，在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體，則通過觀察 來比較導(dǎo)體電阻的大小，這種研究方法稱為 ．

（2）為了驗(yàn)證上述猜想①，應(yīng)該選用編號(hào) 兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（3）分別將A和D兩電阻絲接入圖M、N兩點(diǎn)間，電流表示數(shù)不相同，由此，初步得到的結(jié)論是：當(dāng)長(zhǎng)度和橫截面積相同時(shí)，導(dǎo)體電阻跟 有關(guān)．

（4）要進(jìn)一步研究導(dǎo)體材料的導(dǎo)電性能，就需要測(cè)量導(dǎo)體的電阻，小明的實(shí)驗(yàn)方案和操作過程均正確，兩表的連接和示數(shù)如圖所示．但通過觀察發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)過小，這樣會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)誤差 ，解決這一問題的措施是 ．

（5）若實(shí)驗(yàn)中要繼續(xù)探究溫度對(duì)電阻的影響，則需要選擇 根電阻絲，改變 進(jìn)行探究，整個(gè)過程用到的實(shí)驗(yàn)方法有 （寫出一種）．

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