如圖所示中a是閉合電路(線圈)放在磁場中一個邊的橫截面,當它在磁場中沿如圖所示方向轉(zhuǎn)動時,a中電流方向變化了幾次?

答案:
解析:

解題指導:由于導體中產(chǎn)生感應(yīng)電流方向與導體運動方向和磁場方向有關(guān),因此,當線圈a邊每次轉(zhuǎn)動到A,B時,切割磁感線的方向改變,電流方向也隨之改變,所以線圈轉(zhuǎn)動一周,a中電流方向變化兩次.


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,L是“12V 6W”的小燈泡,R1是定值電阻,R2是滑動變阻器(阻值0-24Ω),設(shè)電源電壓和燈泡電阻不變.
(1)求小燈泡的電阻值.
(2)閉合開關(guān)S、S1.滑片P在a端時,小燈泡恰能正常發(fā)光,電流表示數(shù)為0.9A,求R1的阻值.若滑動變阻器的滑片向右移至某處時,電流表示數(shù)為0.8A,求此時電路消耗的總功率.
(3)閉合開關(guān)S,斷開開關(guān)S1,求在滑片P移動過程中,燈泡消耗的最小功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2006?茂名)如圖所示,開關(guān)S閉合時,電流表A1、A2的示數(shù)分別為I1=2A、,I2=3A,電壓表的示數(shù)為U=12V,求:
(1)燈泡L1的電阻和燈泡L2的電功率;
(2)若將圖中電壓表V換成電流表A,電流表A1、A2分別換成電壓表V1、V2,此時電流表A的讀數(shù)是多少?10s內(nèi)電源所做的電功是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

小明和小華做“探究導體電阻大小與導體橫截面積關(guān)系”的實驗.他們準備在如圖所示的A、B兩點間接入待研究的電阻絲,電源電壓恒定,忽略燈絲電阻隨溫度變化的影響,待用電阻絲的規(guī)格如下:
導體 材料 長度 橫截面積
ab 鎳鉻合金絲 L S
cd 錳銅合金絲 L S
ef 鎳鉻合金絲 2L S
gh 鎳鉻合金絲 L 2S
(1)他們應(yīng)選擇編號為
ab
ab
、
gh
gh
的兩根電阻絲來探究.
(2)正確選擇后,他們將所選電阻絲分別接入A、B兩點問,閉合開關(guān),通過觀察燈泡的亮暗或電流表的示數(shù)來比較電阻絲電阻的大�。畬嶒炛校瑑纱坞娏鞅碇羔樉衅D(zhuǎn),但第一次的示數(shù)小于第二次的示數(shù),說明第二次接入電路的電阻絲的電阻值
較小
較小

(3)科學研究表明:在導體的材料、橫截面積和溫度相同的條件下,導體電阻的大小與長度成正比.你認為他們僅用第(2)問中的方案能否得到這個結(jié)論?為什么?
不能,因為實驗只測出一組數(shù)據(jù),沒有多測幾組數(shù)據(jù)做比較,不能得出普遍規(guī)律
不能,因為實驗只測出一組數(shù)據(jù),沒有多測幾組數(shù)據(jù)做比較,不能得出普遍規(guī)律

(4)第(2)問中判斷電阻大小關(guān)系的方法在初中物理中經(jīng)常用到,以下描述中能體現(xiàn)這種方法的是
B
B

A.根據(jù)物質(zhì)在常溫下的形狀和體積是否固定,可將物質(zhì)分為三種狀態(tài)
B.通過觀察木塊被運動物體碰撞后移動距離的大小,可比較運動物體動能的大小
C.水壓使水管中形成水流,類似地,電壓使電路中形成電流
D.研究滑動摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系,應(yīng)控制接觸面粗糙程度相同.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明從電飯鍋的說明書上收集到電飯鍋的電路原理圖如圖所示.比較開關(guān)閉合前后兩種情況的電流與電功率的大小,下列判斷正確的是( �。�

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,當開關(guān)閉合,變阻器的滑片向左滑動時,關(guān)于電表示數(shù)的變化情況,下列說法中正確的是( �。�

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