如圖所示,點(diǎn)燃蠟燭會(huì)使它上方的扇葉旋轉(zhuǎn)起來。這是因?yàn)橄灎T的火焰使附近空氣的溫度升高,體積膨脹,空氣的密度變________,所以熱空氣________(填“上升”或“下降” )形成氣流,氣流流過扇葉時(shí),帶動(dòng)扇葉轉(zhuǎn)起來。
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科目:初中物理 來源:滬粵版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章《聲音與環(huán)境》章末檢測(cè)題 題型:單選題
“會(huì)說話的湯姆貓”是一款手機(jī)寵物類應(yīng)用軟件。游戲時(shí),當(dāng)你對(duì)著它講話,它就會(huì)模仿你的腔調(diào)學(xué)舌,非常好玩。針對(duì)這一現(xiàn)象,下面說法正確的是( )
A.手機(jī)發(fā)出的聲音,是由于手機(jī)中的貓的聲帶振動(dòng)而產(chǎn)生的
B.“湯姆貓”和人說出的話雖然語義相同,但兩種聲音的音色不同,所以能夠區(qū)別出來
C.當(dāng)對(duì)著手機(jī)用很小的音量說話時(shí),“湯姆貓”沒有反應(yīng)。說明需要發(fā)出足夠高的頻率才能使手機(jī)接收到聲音信號(hào)
D.你發(fā)出的聲音和手機(jī)發(fā)出的聲音都是通過空氣傳到人的耳朵中,但傳播速度各不相同
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科目:初中物理 來源:人教版2018年秋八年級(jí)物理上冊(cè)第四章光現(xiàn)象教學(xué)質(zhì)量評(píng)估試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明喝水時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)透過水面看不見玻璃水杯外側(cè)的手指。他感到很驚奇:玻璃和水都是透明物質(zhì),為什么光卻不能透過呢?小明決定找出原因。下面是小明的探究過程:
根據(jù)光經(jīng)過的路徑,首先想到了這種現(xiàn)象與光的折射有關(guān)。為此他根據(jù)光從水中射向空氣的光路進(jìn)行了推測(cè),如圖所示。光從水中斜射入空氣時(shí),折射角大于入射角,當(dāng)入射角逐漸增大時(shí),折射角也逐漸增大。那么,當(dāng)入射角增大到某一值時(shí),會(huì)不會(huì)……
(1)小明的推測(cè)是__________________。
(2)小明為了驗(yàn)證自己的推測(cè),進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過程中逐漸增大激光筆射向水面的入射角的角度,當(dāng)增大到某一角度時(shí),小明觀察到______________,證實(shí)了自己的推測(cè) 。
(3)當(dāng)光從空氣射向水中時(shí),也會(huì)出現(xiàn)“看不見”的現(xiàn)象嗎?說出你的觀點(diǎn)并解釋:_______。
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級(jí)上學(xué)期6.4 密度與社會(huì) 同步練習(xí) 題型:計(jì)算題
某中學(xué)體育室內(nèi)有一個(gè)質(zhì)量為4kg的實(shí)心鉛球,經(jīng)測(cè)量它體積為5.0×10-4m3 , 已知鉛的密度為ρ鉛=11.3×103kg/m3 , 通過計(jì)算判斷該球是否用純鉛制造的。
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級(jí)上學(xué)期6.4 密度與社會(huì) 同步練習(xí) 題型:單選題
常用的液體溫度計(jì)有酒精溫度計(jì)、煤油溫度計(jì)、水銀溫度計(jì)等,如果溫度計(jì)中用“水”做測(cè)溫物質(zhì),當(dāng)被測(cè)物體的溫度由0℃上升到10℃時(shí),溫度計(jì)的示數(shù)( )
A. 上升
B. 下降
C. 先上升后下降
D. 先下降后上升
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級(jí)上學(xué)期6.4 密度與社會(huì) 同步練習(xí) 題型:單選題
密度知識(shí)與生活聯(lián)系非常緊密,下列關(guān)于密度的一些說法中正確的是( )
A. 1 kg冰與1 kg水的密度相等
B. 乒乓球不慎被擠癟但無破損,球內(nèi)氣體密度變大
C. 為減輕質(zhì)量,比賽用自行車采用強(qiáng)度高、密度大的材料制造
D. 節(jié)日放飛的氣球可以飄在空中,是因?yàn)闅馇騼?nèi)部氣體的密度比空氣大
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級(jí)上學(xué)期4.3 平面鏡成像 同步訓(xùn)練 題型:單選題
舞蹈演員在排練時(shí),總是要對(duì)著豎直放置的平面鏡,糾正自己的動(dòng)作.當(dāng)圖中的舞蹈演員面對(duì)豎直放置的平面鏡時(shí),她看到自己在平面鏡中的像應(yīng)該是下列圖中的( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級(jí)上學(xué)期6.1 質(zhì)量 同步練習(xí) 題型:單選題
使用托盤天平測(cè)量物體的質(zhì)量,下列各種情況中會(huì)造成測(cè)量結(jié)果比真實(shí)值偏小的是( )
A. 調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡時(shí),指針指向分度盤中線的右側(cè)便停止調(diào)節(jié)
B. 調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡時(shí),指針指向分度盤中線的左側(cè)便停止調(diào)節(jié)
C. 使用的砝碼已磨損
D. 稱量時(shí)測(cè)量者的頭部偏向分度盤的右側(cè),造成視線與標(biāo)尺不垂直
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