能源、信息和材料是現(xiàn)代社會發(fā)展的三大支柱.下列有關(guān)能源、信息和材料的說法中,正確的是
A. 燈的核心元件發(fā)光二極管是由超導(dǎo)材料制成的
B. “北斗”導(dǎo)航是利用超聲波進(jìn)行定位和導(dǎo)航的
C. 能量是守恒的,所以不會發(fā)生能源危機(jī)
D. 太陽能、風(fēng)能和水能都是可再生能源
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科目:初中物理 來源:魯教版五四制2018-2019學(xué)年八年級上冊物理 第五章 質(zhì)量和密度 章節(jié)測試卷 題型:單選題
人體的密度約等于水的密度,則一名中學(xué)生的體積最接近下列數(shù)值中的
A. 0.005m3 B. 0.05m3 C. 0.5m3 D. 5m3
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科目:初中物理 來源:湖北省武漢市2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期10月月考物理試卷 題型:單選題
有下列兩則信息,如下圖所示。根據(jù)這兩則信息,可以判斷下列說法中正確的是( )
A. 人憑聽覺能發(fā)現(xiàn)飛行的蜜蜂和飛行的蝴蝶
B. 狗憑聽覺能發(fā)現(xiàn)飛行的蜜蜂和飛行的蝴蝶
C. 貓憑聽覺能發(fā)現(xiàn)飛行的蝴蝶,不能發(fā)現(xiàn)飛行的蜜蜂
D. 人憑聽覺能發(fā)現(xiàn)飛行的蜜蜂,不能發(fā)現(xiàn)飛行的蝴蝶
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科目:初中物理 來源:人教版2019屆九年級物理上冊 第十四章 內(nèi)能的利用單元檢測試卷 題型:綜合題
小明的爸爸新買了一輛小汽車,如圖所示,小明坐著這輛汽車勻速行駛,用時(shí),消耗汽油,其發(fā)動機(jī)的功率為.請運(yùn)用所學(xué)的知識解答下列問題.(汽油的熱值為)
汽車“發(fā)動機(jī)”通常都是以汽油或柴油為燃料的,汽油、柴油都屬于________(可再生/不可再生)能源;汽車“發(fā)動機(jī)”一般需要用水來作冷卻劑,這是利用了水的________的屬性;
汽車在高度行駛過程中發(fā)生碰撞,車身停止運(yùn)動,而乘員由于具有________會繼續(xù)向前運(yùn)動,此時(shí)彈性很強(qiáng)的安全帶被拉伸而獲得________能;安全帶做得寬大的目的是________;
汽車在高度行駛過程中一旦發(fā)生碰撞,車身停止,而乘員則會繼續(xù)向前與車身撞擊,甚至能把擋風(fēng)玻璃撞碎而飛出車外.在發(fā)生交通事故時(shí),安全帶能對人體起到緩沖的作用,防止出現(xiàn)二次傷害.在發(fā)生嚴(yán)重撞擊時(shí),方向盤等處的車載氣囊會自動充氣彈出,在人體接觸到安全氣囊時(shí),安全氣囊通過氣囊表面的氣孔開始排氣,從而起到緩沖作用,減輕身體所受沖擊力,大大減小傷害.
對于短文中提到的“緩沖”,文靜同學(xué)提出了自己的猜想:安全帶和安全氣囊增加人與碰撞物間的接觸時(shí)間,從而大大減小撞擊力.物理興趣小組的同學(xué)共同設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:在兩個(gè)相同的玻璃槽中堆放不同厚度的面粉,從相同的高度先后落下同一只雞蛋.落在面粉厚度大的槽中,留下較深的坑,雞蛋完好無損;落在面粉厚度較小槽中,雞蛋破裂.實(shí)驗(yàn)中通過比較________來比較撞擊時(shí)間的長短,根據(jù)實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證文靜同學(xué)的猜想是________(正確/錯誤)的;請列舉上述“緩沖”物理知識在生活中應(yīng)用的一個(gè)實(shí)例:________.
汽車勻速行駛的速度為多少_____________?
汽車勻速行駛時(shí)所受的牽引力是多大_____________?
汽車發(fā)動機(jī)的效率是多少_________________?
觀察小汽車的外型,判斷小汽車在水平路面高速行駛和靜止時(shí),對地面壓力哪一個(gè)大?為什么 ________?
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科目:初中物理 來源:人教版2019屆九年級物理上冊 第十四章 內(nèi)能的利用單元檢測試卷 題型:多選題
學(xué)習(xí)了內(nèi)能及能量的轉(zhuǎn)化和守恒后,同學(xué)們在一起梳理知識時(shí)交流了以下想法,你認(rèn)為正確的是
A. 做功改變物體的內(nèi)能是不同形式的能的轉(zhuǎn)移
B. 熱傳遞改變物體的內(nèi)能是不同形式能的相互轉(zhuǎn)化
C. 各種形式的能在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化
D. 能量在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中總有損耗,但能量的總量保持不變
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科目:初中物理 來源:人教版2019屆九年級物理上冊 第十四章 內(nèi)能的利用單元檢測試卷 題型:單選題
下列四種現(xiàn)象中,只發(fā)生能的轉(zhuǎn)移而不發(fā)生能的轉(zhuǎn)化的過程是
A. 燒水時(shí),水蒸氣頂起壺蓋
B. 閉合開關(guān)后,燈泡發(fā)光
C. 冬天,用手摸戶外的金屬桿時(shí)手感覺到冷
D. 給電動自行車的蓄電池充電
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科目:初中物理 來源:人教版2019屆九年級物理上冊 第十四章 內(nèi)能的利用單元檢測試卷 題型:單選題
下列電學(xué)儀器工作時(shí),能量轉(zhuǎn)化與其他三個(gè)不同的是
A. 揚(yáng)聲器(喇叭) B. 電壓表
C. 發(fā)電機(jī) D. 電動機(jī)
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科目:初中物理 來源:河南省2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期第二次月考物理試卷 題型:填空題
水是生命之源,為了讓干旱地區(qū)也能喝上安全的水。來自加州伯克利分校的團(tuán)隊(duì),設(shè)計(jì)出了一款可以向天空借水的神器——WaterSeer,如圖所示。將WaterSeer插入地下深約六英尺的地方,其獨(dú)特的冷卻系統(tǒng),上部被冷卻的金屬就會不斷將空氣中的水蒸氣_______(填物態(tài)變化名稱)并收集起來。最后,將水抽取出來就,就可以得到干凈安全的飲用水。將該設(shè)備放在空氣濕度大的地區(qū),發(fā)現(xiàn)提取的水量變多;同樣發(fā)現(xiàn)在溫度高的地區(qū),提取的水量也會變多。請對上述現(xiàn)象中的原因及結(jié)果進(jìn)行分析,提出一個(gè)你認(rèn)為值得探究的問題:_________________。
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科目:初中物理 來源:人教版2018年物理九年級 第十六章 第4節(jié) 變阻器 同步練習(xí)題 題型:單選題
滑動變阻器與燈泡串聯(lián)接入電路,閉合開關(guān),向右移動滑片能使燈泡變亮,則滑動變阻器的接法是如圖中的
A. B. C. D.
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