音樂晚會上,吉他選手用力撥琴弦時,琴弦的振幅較大,發(fā)出的聲音 ______ 較大;男中音放聲高歌,女高音小聲伴唱, ______ 響度大, ______ 的音調(diào)高.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:教科版八年級物理上冊:2.1“認(rèn)識運(yùn)動”知識達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型:填空題

請用學(xué)過的知識,回答下列問題.

(1)在物理學(xué)中,我們把物體位置的變化叫做______.

(2)水母可以聽到部分次聲波,就是說它能聽到部分低于______Hz的聲音.

(3)家庭和實(shí)驗(yàn)室里常用的溫度計(jì)是根據(jù)液體______的規(guī)律制成的.

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科目:初中物理 來源:教科版八年級物理下冊《第8章 力與運(yùn)動》質(zhì)量檢測試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示的小球從A點(diǎn)由靜止釋放,它從A點(diǎn)向B點(diǎn)擺動的過程中,小球受到的重力對小球______(做功/不做功),小球的重力勢能在______(變大/不變/變。(dāng)小球運(yùn)動到B點(diǎn)時,它受到的力是______(平衡/不平衡)的.

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科目:初中物理 來源:教科版八年級物理下冊《第8章 力與運(yùn)動》質(zhì)量檢測試卷 題型:單選題

下面是我們在體育課上參加的一些鍛煉活動,下列說法中錯誤的是( 。

A. “跳遠(yuǎn)助跑”﹣﹣利用了慣性的原理

B. “引體向上”時手搓鎂粉﹣﹣利用了增大摩擦的道理

C. “踢足球”﹣﹣利用了力使物體運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變的道理

D. “跑步”時用力蹬地﹣﹣利用了力是維持物體運(yùn)動狀態(tài)的原理

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科目:初中物理 來源:人教版初中物理八年級上冊第二章《聲現(xiàn)象》單元檢測題 題型:計(jì)算題

聲音在海水中的傳播速度為1530m/s.為了開辟新航道,某科學(xué)探測船裝有回聲探測儀器,探測水下有無暗礁,探測船發(fā)出的聲音的信號經(jīng)過0.6s被探測儀器接收到.求海底障礙物到探測船底的距離是多少米?

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科目:初中物理 來源:人教版初中物理八年級上冊第二章《聲現(xiàn)象》單元檢測題 題型:單選題

清名橋古運(yùn)河景區(qū)游船上安裝了由船務(wù)中心工作人員自主研發(fā)設(shè)計(jì)的“消聲器”,游船在行駛過程中不再有明顯的轟隆聲,關(guān)于此舉措下列說法中正確的是(  )

A. 加裝“消聲器”后機(jī)器不再振動

B. “消聲器”中有真空部分,讓聲音通過真空傳到別處去了

C. 加裝“消聲器”是在聲源處減弱噪聲

D. “不再有明顯的轟隆聲”中的“明顯”指聲音的音調(diào)變低

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科目:初中物理 來源:人教版初中物理八年級上冊第二章《聲現(xiàn)象》單元檢測題 題型:單選題

下列四個句子:(1)這首歌調(diào)太高,我唱不上去;(2)引吭高歌;(3)她是唱高音的;(4)請勿高聲喧嘩.其中“高”字指音調(diào)的是( 。

A. (1)(2)

B. (2)(4)

C. (1)(3)

D. (3)(4)

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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊第三章 物態(tài)變化單元測試卷 題型:填空題

中央電視臺綜合頻道暑假期間推出了一檔大型科學(xué)實(shí)驗(yàn)節(jié)目《加油向未來》,其中一期研究了一種神秘液體,這種神秘液體其實(shí)就是液氮,將液氮倒入盛有香蕉的盆中,液氮迅速汽化_____(選填“吸熱”或“放熱”),使香蕉中的水分_____(填物態(tài)變化)從而使香蕉變硬?茖W(xué)實(shí)驗(yàn)員還將充滿甲烷的氣球放入沸騰的液氮中,密閉的氣球內(nèi)出現(xiàn)液體且迅速變癟了,甲烷變成液態(tài),這是通過_____方法實(shí)現(xiàn)的。氣球中的液態(tài)甲烷不沸騰 而氣球外液氮依然在沸騰,說明液態(tài)甲烷的沸點(diǎn)_____(選填“高于”“等于”或“低于”)液氮的沸點(diǎn)。

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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理第十一章《功和機(jī)械能》單元練習(xí)題 題型:綜合題

過山車是一項(xiàng)富有刺激性的娛樂工具。那種風(fēng)馳電掣、有驚無險(xiǎn)的快感令不少人著迷。如果你對物理學(xué)感興趣的話,那么在乘坐過山車的過程中不僅能夠體驗(yàn)到冒險(xiǎn)的快感,還有助于理解力學(xué)定律。實(shí)際上,過山車的運(yùn)動包含了許多物理學(xué)原理,人們在設(shè)計(jì)過山車時巧妙地運(yùn)用了這些原理。如果能親身體驗(yàn)一下由能量守恒、加速度和力交織在一起產(chǎn)生的效果,那感覺真是妙不可言。這次同物理學(xué)打交道不用動腦子,只要收緊你的腹肌,保護(hù)好腸胃就行了。當(dāng)然,如果你受身體條件和心理承受能力的限制,無法親身體驗(yàn)過山車帶來的種種感受,你不妨站在一旁仔細(xì)觀察過山車的運(yùn)動和乘坐者的反應(yīng)。

在剛剛開始時,過山車的小列車是依靠一個機(jī)械裝置的推力推上最高點(diǎn)的,但在第一次下行后,就再也沒有任何裝置為它提供動力了。事實(shí)上,從這時起,帶動它沿軌道行駛的唯一的“發(fā)動機(jī)”將是重力勢能,即由重力勢能轉(zhuǎn)化為動能、又由動能轉(zhuǎn)化為重力勢能這樣一種不斷轉(zhuǎn)化的過程構(gòu)成的。重力勢能是物體因其所處位置而自身擁有的能量,它是由于物體和地球的引力相互作用而產(chǎn)生的。對過山車來說,它的重力勢能在處于最高點(diǎn)時達(dá)到了最大值,也就是當(dāng)它爬升到“山丘”的頂峰時最大。當(dāng)過山車開始下降時,它的重力勢能就不斷地減少(因?yàn)楦叨认陆盗耍,但能量不會消失,而是轉(zhuǎn)化成了動能,也就是運(yùn)動的能量。不過,在能量的轉(zhuǎn)化過程中,由于過山車的車輪與軌道的摩擦而產(chǎn)生了熱量,從而損耗了少量的機(jī)械能(動能和重力勢能)。這就是為什么在設(shè)計(jì)中隨后的小山丘比開始時的小山丘略矮一點(diǎn)的原因。

過山車最后一節(jié)小車廂里是過山車贈送給勇敢的乘客最為刺激的禮物。事實(shí)上,下降的感受在過山車的尾部車廂最為強(qiáng)烈。因?yàn)樽詈笠还?jié)車廂通過最高點(diǎn)時的速度比過山車頭部的車廂要快,這是由于過山車中部的重心最高時,重力勢能最大,而當(dāng)尾部到達(dá)最高點(diǎn)時,重心位置已經(jīng)不在最高位置,已經(jīng)有一部分重力勢能轉(zhuǎn)化為動能了。這樣,乘坐在最后一節(jié)車廂的人就能夠快速地達(dá)到和跨越最高點(diǎn),從而就會產(chǎn)生一種要被拋離的感覺,因?yàn)橹匦恼诩铀傧蛳逻\(yùn)動。尾部車廂的車輪是牢固地扣在軌道上的,否則在到達(dá)頂峰附近時,小車廂就可能脫軌飛出去。中前部的車廂情況就不同了,過山車的重心心在“身后”,在短時間內(nèi),它雖然處在下降的狀態(tài),但是它要“等待”重心越過高點(diǎn)被重力推動。

(1)過山車上升階段,其重力勢能 __________。(填“增加”、“減少”、“不變”)

(2)過山車在軌道的最低處,運(yùn)動最快,動能最大,說明物體的動能同_________有關(guān)。

(3)設(shè)計(jì)師所設(shè)計(jì)的過山車軌道中,過山車依次通過的豎直回環(huán)的高度一次比一次低的原因是___________________________________________。

(4)在過山車運(yùn)行起來以后,坐在過山車不同位置的乘客,通過某一豎直回環(huán)的最高點(diǎn)時,乘坐在_____________( 選填“車中部”、“車尾部”)通過時速度最大。

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同步練習(xí)冊答案