圖所示的四種現(xiàn)象中，說明光沿直線傳播的是（ ）

A. 日偏食 B.海市蜃樓 C.筷子變“彎” D.橋面倒影

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（廣西南寧卷）物理（解析版） 題型：選擇題

在圖所示的實驗中，用來探究電磁鐵磁性強弱與哪些因素有關的實驗是

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年福建福州十八中中考模擬物理卷（解析版） 題型：實驗題

在探究“浮力大小與哪些因素有關”的實驗中，某小組同學用如圖所示的裝置，將同一物體分別逐漸浸入到水和酒精中，為了便于操作和準確收集數(shù)據(jù)，用升降臺調(diào)節(jié)溢水杯的高度來控制物體排開液體的體積。他們觀察并記錄了彈簧測力計的示數(shù)及排開液體的體積。實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中。

（1）析表中數(shù)據(jù)，實驗所用物體的重力 N，第一次實驗中物體所受的浮力 N。

（2）分析比較實驗序號1、2和3（或4、5和6）可初步得出結論：當液體的種類相同時，排開液體的體積越 ，浸在液體中的物體受到的浮力越大；分析比較實驗序號 可初步得出結論：當排開液體的體積相同時，液體的密度越大，浸在液體中的物體受到的浮力越大。

（3）通過比較每次實驗中物體受到的浮力和它排開液體的重力的關系，還可以驗證 得出 原理。

（4）本實驗在探究“浮力的大小與哪些因素”有關時，選用了不同液體并進行了多次實驗，其目的是為了 （選填字母序號）。

A.尋找普遍規(guī)律 B.取平均值減小誤差

（5）實驗中小明同學觀察到將同一個物體浸沒在密度越大的液體中時，彈簧測力計的示數(shù)越 。于是他靈機一動將圖甲的彈簧測力計改裝成了一個能測液體密度的密度秤。

（6）給你燒杯、水、彈簧測力計、物塊（可沉入水中和待測液體）和待測液體，請你寫出如何利用這些裝置測出待測液體的密度及最終密度的表達式。（3分）

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年福建福州十八中中考模擬物理卷（解析版） 題型：填空題

考試鐘聲敲響后，同學們開始答題。鐘聲是由鐘_______產(chǎn)生的，再通過空氣傳到同學們的耳朵。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年福建福州十八中中考模擬物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)象，不屬于利用大氣壓的是（ ）

A．用吸管吸飲料 B．用注射針筒吸取藥液

C．貼在墻上吸盤式的掛衣鉤 D．用高壓鍋煮飯

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇揚州邗江區(qū)實驗學校初二下期期末考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

（5分）如圖所示是小明同學探究動能大小與哪些因素有關的實驗裝置：

（1）實驗中通過觀察木塊在同一水平面上被推動的 來比較小球的動能大小。

（2）將同一小球從同一斜面的不同高度（h1＜h2）由靜止開始釋放的目的是： 。

（3）小球推動木塊，最后靜止時的位置如圖甲、乙，分析后可得到的結論是 。

（4）小明在研究動能大小與質(zhì)量是否有關時，他利用如圖丙實驗裝置，將同一個彈簧壓縮相同的長度，分別將質(zhì)量不等的兩顆小球置于彈簧的右端，松開后小球碰到同一位置的相同木塊上而后比較小球的動能大小。你認為此實驗方案 （可行或不可行），理由是 。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇揚州邗江區(qū)實驗學校初二下期期末考試物理卷（解析版） 題型：計算題

（4分）一個質(zhì)量是50克的容器，裝滿水后質(zhì)量是150克，裝滿某種液體后總質(zhì)量是130克，求：（1）容器的容積；（2）這種液體的密度。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇揚州邗江區(qū)實驗學校初二下期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，是探究“動能的大小與什么因素有關？”實驗的示意圖。小球從a處滾下，在c處與小木塊碰撞，并與小木塊共同運動到d處停下。下面的一些判斷正確的是

A．從a到b，小球的重力勢能不變，動能增大

B．從b到c，小球的重力勢能增大，動能增大

C．到達c處，小球的重力勢能最小，動能最大

D．到達d處，小球的動能為零，小木塊的動能最大

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年湖南長沙長郡教育集團初二下期知識競賽物理卷（解析版） 題型：簡答題

（4分）如圖是一個階梯形的光滑臺面，小球以一定的速度V沿上一級水平臺面向右運動。在你看來，此后小球經(jīng)斜面和下一級水平臺面的運動路線是甲或乙中的哪一種情況?回答后簡要說明理由。

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