利用如圖裝置探究平面鏡成像特點(diǎn)

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選 （較厚/較薄）的玻璃板代替平面鏡豎立在水平桌面上．

（2）在玻璃板前放置棋子A，將完全相同的棋子B放在玻璃板后并移動(dòng)，人眼一直在玻璃板的前側(cè)觀察，直至B與A的像完全重合，由此可得結(jié)論： ．

（3）為了探究平面鏡成像的虛實(shí)情況，將一張白卡片豎直放在B所在的位置，應(yīng)在玻璃板 （前/后）側(cè)觀察白卡片上是否有A的像．白卡片上 （會(huì)/不會(huì)）有A的像，因?yàn)槠矫骁R成的是 （虛/實(shí)）像．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2016屆安徽省名校九年級(jí)中考精準(zhǔn)原創(chuàng)預(yù)測(cè)物理試卷4（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在物理實(shí)驗(yàn)課上，張揚(yáng)和同組同學(xué)正在進(jìn)行“測(cè)定金屬塊的密度”的實(shí)驗(yàn)探究：

（1）在實(shí)驗(yàn)之前，張揚(yáng)發(fā)現(xiàn)天平指針位置如圖甲所示，一時(shí)不知所措，同組同學(xué)提醒他：你應(yīng)該先將游碼移至稱量標(biāo)尺左端的零刻度線處，然后將平衡螺母向 （選填“左”或“右”）調(diào)，使指針尖對(duì)準(zhǔn)分度標(biāo)尺中央的紅線．

（2）張揚(yáng)調(diào)節(jié)好天平平衡后，把金屬塊放在左盤，在右盤加減砝碼的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)：若向右盤加一個(gè)最小的砝碼，指針就偏向中央紅線的右邊，若拿掉這個(gè)最小的砝碼，指針又恢復(fù)到甲圖所示情形，請(qǐng)你提醒張揚(yáng)，他的下一步操作應(yīng)該是 ．

（3）張揚(yáng)完成操作后，右盤內(nèi)所加砝碼和游碼位置如圖乙所示，則此金屬塊的質(zhì)量是 g；

（4）然后張揚(yáng)用一段棉線系住金屬塊，使之浸沒(méi)在量筒內(nèi)的水中（如圖丙所示），然后取出金屬塊，量筒內(nèi)水的體積為20ml，則此金屬塊的密度為 kg/m3，張揚(yáng)計(jì)算出的金屬塊的密度值會(huì) （選填“偏大”或“偏小”），你判斷的依據(jù)是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市區(qū)九年級(jí)中考模擬物理試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖1為一恒溫水箱電路結(jié)構(gòu)示意圖，包括控制電路和工作電路兩部分，控制電路：電源電壓恒為12V，R1為熱敏電阻（置于水箱中），阻值隨溫度變化的關(guān)系如圖2所示，R0為滑動(dòng)變阻器，線圈電阻不計(jì)，線圈中電流大于0.2A時(shí)銜鐵被吸下；工作電路：R2為電熱器，上面標(biāo)有“220V 1000W”的字樣，L1、L2為紅綠指示燈，其額定電壓均為220V，加熱時(shí)紅燈正常發(fā)光，綠燈不亮，停止加熱時(shí)綠燈正常發(fā)光，紅燈不亮．

（1）按要求連接好工作電路；

（2）為了使水箱內(nèi)溫度保持在60℃（水溫低于60℃時(shí)電熱器工作，高于60℃時(shí)停止加熱），滑動(dòng)變阻器接入電路阻值應(yīng)為多少？

（3）水箱內(nèi)裝有質(zhì)量為6kg20℃的冷水，電熱器正常工作20min后自動(dòng)停止加熱，求電熱器的加熱效率；

（4）為了使恒溫水箱內(nèi)設(shè)定的溫度降低一些，請(qǐng)你想出兩種辦法？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市區(qū)九年級(jí)中考模擬物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，將燈L1、L2按圖甲、乙兩種方式接在電壓均為U的兩個(gè)電路中，在甲圖中燈L1的功率為4W，在乙圖中燈L1的功率為9W，設(shè)燈絲電阻不變．下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 甲、乙兩圖中燈L2兩端的電壓之比是2：3

B. 甲、乙兩圖電路消耗的總功率之比是2：9

C. L1、L2兩燈燈絲電阻之比是1：2

D. 乙圖中燈L1、L2的功率之比是2：1

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市區(qū)九年級(jí)中考模擬物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的四種現(xiàn)象中，是由光的直線傳播形成的是（ ）

A．

太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)凸透鏡形成光斑

B．

手影的形成

C．

水中鉛筆看起來(lái)變彎折

D．

塔在水中形成倒影

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市九年級(jí)中考二模物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

用天平和量筒測(cè)量某金屬塊的密度．

（1）在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，將游碼移到橫梁標(biāo)尺的0刻度線上，此時(shí)指針偏向分度盤的左側(cè)，要使天平平衡，應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向 （左/右）移動(dòng)；

（2）用調(diào)節(jié)好的天平稱金屬塊的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時(shí)，右盤中的砝碼和游碼位置如圖甲所示，則金屬塊的質(zhì)量為 g；

（3）用量筒測(cè)金屬塊的體積，如圖乙所示，則金屬塊的密度為 g/cm3．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市九年級(jí)中考二模物理試卷（解析版） 題型：填空題

皮劃艇比賽中，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員向后劃槳時(shí)，皮劃艇向前行進(jìn)，這個(gè)現(xiàn)象可用 和 兩個(gè)物理知識(shí)來(lái)解釋．艇上的運(yùn)動(dòng)員相對(duì)于艇是 的．當(dāng)艇沖過(guò)終點(diǎn)線后，雖然運(yùn)動(dòng)員不再劃槳，但艇會(huì)由于 繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市九年級(jí)中考一模物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）在沒(méi)有掛鉤碼時(shí)杠桿的平衡位置如圖（甲）所示．為使杠桿在 位置平衡，應(yīng)將杠桿左端螺母向 邊旋一些（選填“左”或“右”）．

（2）調(diào)好后，第一組按圖（乙）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，第二組按圖（丙）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．你認(rèn)為第 組實(shí)驗(yàn)更好，理由是 ．

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明提出了新的探究問(wèn)題：“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí)，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學(xué)利用如圖丁所示裝置進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時(shí)，測(cè)出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符．其原因是： ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇省揚(yáng)州市邵樊片九年級(jí)中考二模物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，兩個(gè)相同容器盛滿水，甲中有一個(gè)體積為20cm3，密度為0.5×103kg/m3的木塊漂浮在水面．下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．木塊漂浮時(shí)，浮力等于自身重力，并有體積露出水面

B．甲容器對(duì)水平桌面的壓力大于乙容器對(duì)水平桌面的壓力

C．將木塊緩慢下壓至浸沒(méi)的過(guò)程中，木塊受到的浮力不變

D．將木塊全部壓入水中后，兩容器底部受到水的壓力相等

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案