【題目】完成下列單位的換算或填上適當(dāng)?shù)膯挝弧?/span>

1500mg__________g

22400mL=__________m3

3)一個(gè)中學(xué)生的體積為50_______

4)空氣的密度為129_______

【答案】 500 mg05g 24×10-3 立方分米 kg/m3

【解析】(1)因?yàn)?/span>1mg103g所以500mg500103g0.5g(2)因?yàn)?/span>1mL1cm3106m3,所以2400mL2400cm32400106m32.4103m3;(3)水的密度是1.0103kg/m3,人體密度與水的密度差不多1.0103kg/m3左右。中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,體積在V 0.05m350dm3左右(4)體積是1m3的空氣的質(zhì)量在1.29kg左右,所以空氣的密度是1.29kg/m3.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明打開冰箱門時(shí),發(fā)現(xiàn)冷凍室的側(cè)壁上有很多霜,這是水蒸氣_____形成的。當(dāng)他拿起濕抹布去擦拭時(shí),抹布卻粘在了側(cè)壁上,這是因?yàn)榘l(fā)生了_____現(xiàn)象。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明踢球時(shí),球向上飛出,球在上升過(guò)程中,其重力勢(shì)能________(選填“增大”、“不變”或“減小”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小徐同學(xué)利用導(dǎo)體甲和導(dǎo)體乙各一個(gè)、電流表一只、電流表一只、滑動(dòng)變阻器一個(gè)、電鍵一個(gè)、電源和若干導(dǎo)線,探究通過(guò)導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系.
(1)小徐同學(xué)連接的電路如圖所示,圖中尚有一根導(dǎo)線未連接,請(qǐng)用筆線代替導(dǎo)線在圖中正確連接.
(2)在實(shí)驗(yàn)中,該同學(xué)用兩個(gè)不同導(dǎo)體進(jìn)行多次測(cè)量,并記錄有關(guān)數(shù)據(jù),請(qǐng)你幫該同學(xué)完成表中兩個(gè)欄目的設(shè)計(jì)(填寫欄目).

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

導(dǎo)體

1

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2

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3

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4

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5

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6

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【題目】2020322日是第28屆“世界水日”,提高節(jié)水意識(shí),培養(yǎng)良好的用水習(xí)慣,是我們每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任,關(guān)于水的物態(tài)變化,下列說(shuō)法中正確的是( 。

A.露珠在日出后逐漸消失,升華成水蒸氣

B.水蒸氣與冷空氣接觸,熔化成水的水滴

C.小冰晶在降落過(guò)程中,熔化成雨水

D.河面上的水凝華成冰,封住了河道

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)校走廊貼有“入班即靜”的文明提示語(yǔ),這里的“靜”描述的是聲音的( )

A.音調(diào)B.響度C.音色D.速度

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)重5N的籃球在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的空氣阻力恒為0.8N,現(xiàn)將籃球豎直向上拋出,籃球在上升的過(guò)程中所受的合力為_____N。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】太陽(yáng)光給我們帶到了五彩繽紛的世界,地球上的生命體都離不開太陽(yáng)能,太陽(yáng)內(nèi)部時(shí)刻發(fā)生著核反應(yīng),太陽(yáng)能實(shí)際是氫原子核______(選填“聚變”、“裂變”)釋放的核能,太陽(yáng)能屬于_______(選填“一”、“二”、“三”)次能源,按是否可再生分類,太陽(yáng)能屬于______(選填“可”、“不可”)再生能源。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】202055日晚18時(shí),長(zhǎng)征五號(hào)B運(yùn)載火箭在中國(guó)文昌航天發(fā)射場(chǎng)成功發(fā)射,搭載的新一代載人飛船試驗(yàn)船返回艙成功返回,為中國(guó)空間站建造拉開序幕。長(zhǎng)征五號(hào)B運(yùn)載火箭加速升空過(guò)程中動(dòng)能_____(選填“增大”“減小”或“不變”),載人飛船試驗(yàn)船返回艙返回過(guò)程中會(huì)與大氣劇烈摩擦而致返回艙表面溫度升高,這是通過(guò)_____改變物體的內(nèi)能(選填“做功”或“熱傳遞”)。

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