2.推土機通常安裝上履帶而不是用車輪,其原因是履帶的著地面積比車輪大,這樣可以減少壓強防止陷入泥土中.同時,履帶是由一塊塊凹凸不平的鐵塊組成的鏈,這是為了增大(填“增大”或“減少”)摩擦力.

分析 (1)壓強大小的影響因素:壓力大小和受力面積大。疁p小壓強的方法:在壓力一定時,增大受力面積;在受力面積一定時,減小壓力;
(2)摩擦力大小跟壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),壓力一定時,接觸面越粗糙摩擦力越大.

解答 解:推土機通常安裝上履帶而不是用車輪,是在壓力一定時,增大受力面積減小壓強,這樣可以防止陷入泥土中;
履帶是由一塊塊凹凸不平的鐵塊組成的鏈,是在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的.
故答案為:壓強;增大.

點評 掌握摩擦力大小的影響因素,掌握增大和減小摩擦的方法.注意區(qū)分壓強和摩擦力的影響因素,兩者容易混淆.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

12.研究影響滑動摩擦力大小的因素實驗

為了研究影響滑動摩擦力大小的因素,某同學(xué)做了如圖所示的系列實驗.
(1)實驗中要使彈簧測力計的示數(shù)等于所受滑動摩擦力的大小,應(yīng)使木塊在彈簧測力計的拉力作用下做勻速直線運動;
(2)比較甲圖和乙圖中的彈簧測力計的示數(shù)可知,壓力越大,摩擦力越大;
(3)比較甲圖和丙圖中的彈簧測力計的示數(shù)可知,接觸面越粗糙,摩擦力越大.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

13.如圖所示,某型號電吹風(fēng)內(nèi)部是由電風(fēng)扇(電動機)和電熱絲(電阻)組成,為了保證其安全工作,它的內(nèi)部電路中有兩個開關(guān).只閉合開關(guān)S1,電吹風(fēng)只吹冷風(fēng),只閉合開關(guān)S2,電吹風(fēng)不工作,開關(guān)S1、S2均閉合,電吹風(fēng)吹熱風(fēng).虛線框內(nèi)已畫出了電吹風(fēng)的插頭部分,請完成電吹風(fēng)內(nèi)部電路圖的其余部分.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

10.如圖所示,木塊A在斜面上勻速下滑,畫出它所受力的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.下列事例中,目的是增大壓強的是(  )
A.駱駝的腳掌長得很寬大B.菜刀刃磨得很鋒利
C.筑墻時墻基比墻壁要寬D.鐵軌要輔在枕木上

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.小偉要探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”,他猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有:
①接觸面所受的壓力大;
②接觸面的粗糙程度;
接下來小偉通過如圖所示實驗操作驗證他的猜想:

(1)實驗中小偉應(yīng)該用彈簧測力計水平勻速直線拉動木塊在長木板上滑動,這樣做是根據(jù)二力平衡的知識得出拉力等于摩擦力,從而測出木塊所受的摩擦力的大。
(2)如果小偉要探究猜想②,他應(yīng)該選擇甲、丙兩幅圖所示的實驗步驟來操作,根據(jù)圖中彈簧測力計的示數(shù)可得出結(jié)論:在其他因素相同的情況下,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大.
(3)若小偉選擇甲和乙進行實驗,其得到的結(jié)論是接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大
(4)小偉探究滑動摩擦力的大小與壓力和接觸面的大小關(guān)系是:滑動摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān),壓力越大滑動摩擦力越大,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.在“推斷物體不受力時的運動”的實驗中,讓木塊由靜止開始沿斜面滑下,木塊在三種不同水平面上運動一段距離后分別停留在如圖所示的位置.
(1)實驗需要木塊進入不同的水平面有相同的初速度,則木塊應(yīng)從同一斜面同一高度開始下滑.
(2)實驗結(jié)論:平面越光滑,木塊受到的阻力越小,速度減小得越慢.
(3)通過這三次實驗,不能(填“能”或“不能”)直接驗證牛頓第一定律.
(4)推論:如果木塊在水平面受到的阻力為零,木塊將做勻速直線運動.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.閱讀文章,回答問題.
牛頓第三定律     兩個物體之間的作用力和反作用力總是大小相等,方向相反,作用在一條直線上.這就是牛頓第三定律.
牛頓第三定律在生活和生產(chǎn)中應(yīng)用很廣泛.人走路時用腳蹬地.腳對地面施加一個作用力,地面同時給腳一個反作用力,使人前進.輪船的螺旋槳旋轉(zhuǎn)時,用力向后推水,水同時給螺旋槳一個反作用力,推動輪船前進.汽車的發(fā)動機驅(qū)動后輪轉(zhuǎn)動,由于輪胎和地面間有摩擦,車輪向后推地面,地面給車輪一個向前的反作用力,使汽車前進.汽車的牽引力就是這樣產(chǎn)生的.如果把后輪架空,不讓它跟地面接觸,這時讓發(fā)動機驅(qū)動后輪轉(zhuǎn)動,由于車輪不推地面,地面也不產(chǎn)生向前推車的力,汽車就不能首進.
根據(jù)上述知識,回答下列問題:
(1)兩個物體之間的作用力和反作用力,總是大小相等,方向相反,且作用在同一直線上,這就是牛頓第三定律.
(2)以卵擊石,石頭沒有損傷而雞蛋破了,這一現(xiàn)象中,石頭對雞蛋的作用力大小等于(填“大于”、“等于”或“小于”)雞蛋對石頭的作用力大。
(3)人走路時用腳蹬地,腳對地施加一個作用力F1,地面同時給腳一個反作用力F2,則這兩個力的大小關(guān)系是C
A、F1>F2        B、F1<F2      C、F1=F2     D、無法判斷
(4)下列現(xiàn)象中,不是一對作用力與反作用力的是D
A.劃船時,船槳對水的力與水對槳的力
B.地球?qū)θ说奈εc人對地球的吸引力
C.汽車行駛時,汽車輪后推地面的力與地面對車輪向前的力
D.靜止在桌面上的茶杯,所受的重力與桌面對它的支持力.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

12.如圖,一質(zhì)量為0.5千克的薄壁平底容器,放在水平桌面上,容器的高為0.5米,內(nèi)裝1.5千克的水,水深為0.3米,容器底面積為4×10-32,g=10N/kg,求:
(1)桌面受到的壓力和壓強;
(2)水對容器底部的壓力和壓強;
(3)若將一體積為6×10-43,質(zhì)量為0.9千克的金屬小球輕輕浸沒在水中(水未溢出),求容器對桌面壓強的增加量.

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同步練習(xí)冊答案