測(cè)量長(zhǎng)度的基本工具是 ，在國(guó)際單位制中，長(zhǎng)度的主單位是 ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016屆貴州省遵義市初三期末物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖1所示，為小文同學(xué)探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置：

（1）如圖1的實(shí)驗(yàn)操作中出現(xiàn)的錯(cuò)誤是 ．

（2）糾正錯(cuò)誤后，小文同學(xué)觀察了水在加熱過程中溫度隨時(shí)間的變化情況，并記錄了有關(guān)數(shù)據(jù)如表．請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在方格紙上做出水沸騰時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象．（如圖2）

（3）依據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，當(dāng)?shù)卮髿鈮?u> （選填“大于”、“小于”或“等于”）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度/℃

90

92

94

96

97.5

98

98

98

98

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年四川省初二段考物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，B′是人眼在A處透過水面看見的河底一白色鵝卵石的虛像，這虛像是由光的 形成的．若在A處用激光手電對(duì)準(zhǔn)虛像B’照射，則手電發(fā)出的光 （選填“能”或“不 能”）照射到河底的白色鵝卵石上，這說明 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年寧夏中衛(wèi)市初二月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖：表示冰的熔化圖象的是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江西省宜春市初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

我們應(yīng)該避免在公共場(chǎng)所高聲喧嘩，這里的高聲喧嘩的“高”是指聲音的 ，“聞其聲知其人”是利用聲音的 不同．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市初二期末物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，“神舟十號(hào)”與“天宮一號(hào)”運(yùn)動(dòng)到相距30m的位置時(shí)，開始發(fā)送和接受電磁波信號(hào)控制對(duì)接，電磁波的傳播速度等于光速，則其傳播速度大小為 m/s；從自動(dòng)控制對(duì)接，直到相互接觸共耗時(shí)150s．若以“天宮一號(hào)”為參照物，“神舟十號(hào)”是 的，且速度為 m/s．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省初二期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是探究聲現(xiàn)象時(shí)常用的裝置．

（1）圖中所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明 ．

（2）乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起什么作用？

（3）加大力度敲音叉，根據(jù)發(fā)生的現(xiàn)象，你又可以得出什么結(jié)論？

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東省韶關(guān)市初二期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，探究聲音的傳播實(shí)驗(yàn)中

（1）在玻璃鐘罩內(nèi)放一個(gè)正在發(fā)聲音樂鬧鈴，鐘罩底部插上玻璃管的軟木塞，此時(shí)你 聽到音樂．（填“能”或“不能”）

（2）用抽氣設(shè)備抽鐘罩內(nèi)空氣，在抽氣的過程中，你聽到音樂聲將會(huì) ，聲音是通過 傳到人耳的．

（3）如果把鐘罩內(nèi)空氣完全抽出我們 聽到聲音．（填“能”或“不能”）但有時(shí)還是能聽到鈴聲．請(qǐng)你分析原因可能是： ．

（4）該實(shí)驗(yàn)表明聲音不能在 中傳播．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年安徽省宿州市初二期末模擬物理卷（解析版） 題型：選擇題

“影”是生活中常見的光現(xiàn)象，如做光學(xué)游戲的“手影”、留下美好記憶的“攝影”、投射到屏幕上的“投影”、湖岸景色在水中的“倒影”等．如圖所示，它們與物理知識(shí)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是（ ）

A．

手影﹣光的直線傳播

B．

攝影﹣光的反射

C．

投影﹣光的色散

D．

倒影﹣光的折射

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